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文明礼仪的倡议书 篇一：文明礼仪倡议书 “文明礼仪”倡议书 亲爱的同学们： 中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用？千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议： 一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语； 二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信； 三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助； 四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电； 五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪； 六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗； 七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪； 八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源； 九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画； 十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事； 十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。 希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长 倡仪人： 篇二：文明礼仪倡议书 文明礼仪倡议书 亲爱的同学们： 我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、亲师友是我们中华民族的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》，树立现代文明意识，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯，争做合格的公民！在此，学校大队部郑重地向所有同学倡议： 一、 在校园里，我们是文明的学生，我们能做到： 1、 2、 3、 管住自己的口，不随地吐痰； 管住自己的 手，不乱扔垃圾； 管住自己的脚，不践踏花草。 二、 在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到： 节约每一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食。 三、 在社会上，我们就是文明的使者，我们能做到： 遵守社会公德，注意公共卫生。“大家弯弯腰，垃圾不见了”！ 四、 向关心我们的人展示我们的风采，我们必须做到： 1、 2、 3、 言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼； 课间不追逐，不打闹，上下楼道靠右行； 不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明。 碧田中心小学大队部 云山实验学校关于整顿课间操的主要方案 课间操是学校体育工作的重要组成部分，是学校体育教学的补充和延伸，是反映学校管理水平和学生精神面貌的一面镜子。我们知道，课间操对于促进学生身心健康发展，养成经常参加体育锻炼的习惯，形成良好的身体姿态，缓解学习过程中的疲劳，调节学生生活等，具有积极的作用。同时，课间操对增进师生情感，提高凝聚力，形成良好的校风，以及培养学生的节奏感、韵律感和审美观，具有特殊的教育意义。我校大力采取措施,以增进学生健康、提高学生身体素质为目的, 进行大量的探索和实践，为了学校的精神风貌，,特别是在课间操上狠下功夫。 一、积极反省，找准问题。 学校现有8个教学班, 30多名教职工，近300多名学生。随着学校的发展，学生的增加，问题也随之显现出来:学校场地小、学生年龄跨度大，对于课间操整齐划一不敢恭维，学生们的兴趣越来越淡。学校没有制订有严格的管理、监督办法，大部分学生做操懒散，精神不振，应付了事，完全流于形式，有的甚至逃避，根本达不到锻炼目的，学校课间操活动的开展陷入被动局面。如何才能找到一个适合我校学生课间锻炼的活动形式，这给课间操的组织、管理提出了一个崭新的课题。形成如下认识： 1.学生在思想上不够重视，对课间操目的、意义没有明确的认识； 2.由于课间操是在室外集体进行，遇到夏天或冬天，学生就特别不情愿； 3.现代健美操、韵律操的快节奏对现代意识较强的小学生具有强大的吸引力； 4.学校对课间操的组织和管理没有与变化的新形式相适应，造成了学生出操流于形式的现象。 二、积极筹措，多方努力，切实解决实际问题，全面推进课间操改革 1、学校领导高度重视，健全组织机构，加强管理，建立科学的评价机制。 （1）增强领导意识：学校把课间操建设纳入学校思想品德教育、素质教育、审美教育、智力开发及校风、学风建设体系，把课间操改革与中、小学生生理、心理的发展变化结合起来；把学生课间操的生理效应与思想品德教育、主体性教育结合起来，继