12生物进化的原因精讲.ppt

学习目标: 1、能说出生物进化的原因是什么？ 2、知道保护色的形成过程。 3、能说出自然选择学说包括哪些内容？ 一.分析生物进化的原因 桦尺蛾在英文中被称做“斑点蛾”，之所以这么叫是因为在19世纪中叶之前采集到的这种蛾的种类都是浅灰色的翅膀上散布着一些斑点。 后来，一些生物学家来此地考察，他们先把数量相等的浅色和深色的桦尺蛾同时放到树干上，然后用望远镜观察发生的情况。一群爱吃桦尺蛾的鸟儿飞过之后，他们发现浅色的桦尺蛾所剩无几，而大多数深色桦尺蛾却逃过了灾难，你能解释桦尺蛾体色变化的原因吗？ * 1.在生物进化的过程中，为什么有些生物种类会灭绝？ 2.新的生物种类是怎样形成的？ 3.在自然界中推动生物不断进化的原因是什么？ 第三节 生物进化的原因 长满地衣的树干上的桦尺蠖（浅色个体占多数） 黑褐色树干上的桦尺蠖 （深色个体占多数） 1850年考察 1950年考察 这种变化的原因是什么？ 这里有几只桦尺蠖？ 哪种颜色的桦尺蠖易被发现？ 哪种颜色的桦尺蠖易被发现？ 引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么？ 被污染的环境，使得浅色型桦尺蛾容易被鸟类捕食而处于选择劣势，黑色型桦尺蛾具有保护色而处于选择优势。 周围环境变化，环境和鸟对桦尺蛾的选择作用 　如果人们要使英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖又重新恢复为常见类型你认为该怎样做？ 夏天的雷鸟 冬天的雷鸟 保护色 几种不同环境中的蛙 保护色： 动物适应栖息环境而具有的与周围环境色彩相似的体色。 模拟保护色的形成过程 保护色是怎样形成的？ 体色与栖息环境色彩相似的个体容易生存。 制定并实施计划: 提出问题： 作出假设: 模拟探究：模拟保护色的形成过程 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 讨论和交流: 通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成 过程吗？从中你能简单分析生物进化的原因吗？ 得出结论： 保护色的形成是生物在与环境作斗争的过程中，通过遗传变异和自然选择不断进化的结果。 竹节虫 兰花螳螂 拟态 枯叶蝶 箭毒蛙 蛾类幼虫 警戒色 1、关于生物进化的原因，被人们普遍接受的是 的 学说。 2、达尔文认为： （1）在自然界中，各种生物普遍具有很强的 能力。 （2）生物赖以生存的食物和空间是非常 的，为获取足够的食物和空间而进行 。 （3）在自然界中，只有那些具有 的个体生存下来，而具有 的个体容易被淘汰。 3．家禽、家畜新品种形成的主要原因是：　　　　　 　（　） A．自然选择的结果　　B．人工选择的结果 C．上帝创造的结果　　D．生存竞争的结果 4．达尔文的进化理论认为，生物进化的原因是：　　　　（　） A．过度繁殖　　　　　B．生物产生了有利变异 C．有利变异可遗传　　D．有利变异、选择、遗传的综合作用 达尔文 自然选择学说 繁殖 生存斗争 有限 有利变异 B D *