烛之武退秦师课件精选.ppt

我的感悟 生活是一块磨刀石，只有不断砥砺自己，才能保持永远锐利的锋芒。烛之武到了七十多岁的高龄，仍有满腹牢骚，可见他的锐气未减；仍能建功立业，可见他的才华依旧。此前，三朝为官，满腹经纶，却一直不得重用，其间忍受的寂寞痛苦的煎熬，是常人难以想象的。但烛之武在这种怀才不遇的痛苦中，并没有自暴自弃，更没有妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强，饱读经书，关心时事，指点江山，激扬文字，终于在人生的最后时刻，也是最为关键的时刻，“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”，完成人生的最后一击，为自己一生划上一个完美的感叹号。  时代铸就英雄。烛之武的时代早已过去，但烛之武的人生之路，至少还启示着今天的我们，在平凡的岗位上，应该爱岗敬业；即使暂处逆境，也应该不断磨砺自己，以至终成大器！ 　囗才艺术 周恩来是一位博学多谋、辩才杰出、富有幽默感的人。在长期对外交际中，周恩来以幽默一次次地巧解人意，化险为夷，深受众人的敬佩。 　　 1.一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?” 　　周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。” 2.在日内瓦会议期间，一个美国记者先是主动和周恩来握手，周总理出于礼节没有拒绝，但没有想到这个记者刚握完手，忽然大声说：“我怎么跟中国的好战者握手呢？真不该！真不该！”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手，然后把手帕塞进裤兜。 　　这时很多人在围观，看周总理如何处理。周恩来略略皱了一下眉头，他从自己的口袋里也拿出手帕，随意地在手上扫了几下，然后——走到拐角处，把这个手帕扔进了痰盂。他说：“这个手帕再也洗不干净了！” 　　 3.—次，他接见美国记者，对方不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫马路呢?” 　　他听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称叫马路。” 　　对方又问：“总理阁下，在美国，人们都是抬头走路，而你们中国人为什么都低着头走路呢?” 　　他又微笑道：“这个问题很简单嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路的，而我们中国人走的是上坡路，当然要低着头走路了。”廖廖数语，使对方哑口无言。 实战演练 选出下列回答最得体的一项（ ）（2分） 李工程师夫妇为他们的日本朋友举办家宴。席间，日本太太非常客气的说：“李太太这样文雅，和我们日本女人一样，不像是中国人。”李太太随即得体的回答：“________________。”日本太太听后，知道自己的谈吐有失妥当，她歉然一笑，但又不感到尴尬。李太太是怎么回答的呢？请选出回答最得体的一项。 秦国和晋国出兵攻打郑国的理由： 1 以其无礼于晋 2 郑贰于楚 （晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他） （郑从属于晋的同时又从属于楚） 晋师出有名，秦既是友情出演，也为图霸业，没有共同利益的联盟，自然是同床异梦。为烛之武说服秦伯提供了可能性，埋下了伏笔。 交代秦晋围郑的理由有何作用？ 霸 贪 提问：郑国得罪的是晋国，为什么秦国要出兵？ 明确：1.秦晋的友好关系。（“且君尝为晋君赐也，许君焦、瑕”、“微夫人之力不及此”） 2.扩张争霸的野心 秦晋围郑 秦晋围郑 秦晋围郑形势图 晋军 秦军 ? 国危矣 1、晋秦联军来势凶猛，兵临城下，为人物出场铺垫。所谓“沧海横流，方显英雄本色”。 2、但分驻两地，暗示郑国有机可乘，为下文的成功分化伏笔。 交代秦晋围郑的形势有何作用？ 　 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 临危受命 推辞 对 的 军队 听从 他 派 如果 做 主谓之间 尚且 古代对男子的尊称 顺承关系 这 过错 答应 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 之：用于主谓之间，取消句子的独立性，助词。 犹：尚且 为：做（什么） 用：重用 而：表转折,却 是：这（指代） 过：过错 然：可是 （烛之武）许之 状语后置： 言于郑伯=于郑伯言 若：如果 使：派 师：军队 辞：推辞 已：通“矣” 翻译： 郑国大夫佚之狐对郑伯说：“郑国处于