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  • 2016-12-09 发布于北京
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2015思想政治课教学的理想

四、理想的思想政治课教学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.让师生在民主、平等的关系中走进“对话” “对话”不仅是其教学的一种手段,而更应该成为政治课教学的精神。 我们所说的对话应该是广义的,它已超出了语言学的视界,它不仅发生在人与人之间,而且发生在人与人的精神产品,亦即人与各种文本之间 . Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我们可以发现对话教学具有方法和原则双重性质。思想政治课教学的时效性、人文性和思想性,使得“对话”不仅作为一种教学方法,更是作为教学原则而存在,也就是说思想政治课教学应体现现代对话精神。 作为教学原则的对话,意味着思想政治课教学从知识的传授走向知识的自主建构。其次意味着师生关系人性化,只有民主、平等、对话的师生关系才是真正符合人性的师生关系。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .

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