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  • 2016-12-09 发布于北京
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1、学会本课的生字新词。 2、正确流利有感情的朗读背诵这首诗。 3、理解诗的内容,通过幻想和想象,激发学生对大自然的热爱,对美好生活的追求。 谷 丫 软 汲 营 篷 帐 筝 堂 絮 《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想:想把小手接在桃树枝上,想把脚丫连在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上。表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。 * 新课程 新思想 新理念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——罗丹 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose

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