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- 2016-12-09 发布于北京
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2012孔子拜师
17 孔子拜师
教学目标 1、会认7个生字,会写12个生字。正确读写“远近闻名、远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。 2、有感情地朗读课文 3、了解孔子拜师的经过,激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。 4、积累课文中的好词佳句,能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。 教学重点: 1、能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。 2、通过品读和积累语句,体会孔子的谦虚好学、不畏艰辛及彬彬有礼的品质和老子谦逊有礼、诲人不倦的品质。 教学难点: 1、理解“风餐露宿、日夜兼程、渊博、风尘仆仆”等词语。 2、孔子和老子品行的感悟。 课前准备: 1、课前搜集有关孔子的生平、名言等资料。 2、预习课文,对不理解的词通过查字典理解。 课时划分:两课时 教学过程: 第一课时
教学目标:
1整体感知课文内容,认识孔子、老子。
2学会本课的生字新词。
3了解孔子求学过程
教学重点:
1整体感知课文内容,认识孔子、老子。
2学会本课的生字新词。
教学难点:
1学会本课的生字新词
2了解孔子求学过程
一、启发谈话,揭
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