三年级品德与社会方案.docVIP

《品德与社会》三年级上册?第1课?自画像 本课教学目标： 1、情感与态度：了解自己的特点，对自己做出正确、客观的认识与评价。发展自我意识和自我概念，形成自我认同、自我悦纳的态度。 2、行为与习惯：在他人的评价中感受自我，认识自我，了解自我。能够发扬自己的优势，不断克服缺点、追求进步，积极进行自我概念与人格的建构。 3、过程与方法：通过丰富多彩的活动，引导学生积极地发展自我意识和自我概念，不断地发扬优点，克服缺点，进行健康人格的建构。 第一课时 一、课前准备 1、布置好教室，在教室的四壁贴上很多花朵（超过全班人数）。 2、花蜜（每个学生自己填写的小档案） 3、蜂箱（透明的塑料盒）一个，甜蜜梦想盒（透明的、经过装饰的塑料盒）一个。 4、“快乐收藏包”每人一只，将准备好的自己最拿手的作品（一张画、一幅字、一首歌、一支舞、一个故事、一个手工等等）放进包中 5、蜜蜂头饰若干（根据分组情况定） 6、多媒体课件 二、教学过程 （一）导入 同学们喜欢花儿吗？在老师眼中，你们就是那一朵朵美丽鲜艳的花儿。出示画面：一张百花盛开图（根据全班人数定）。瞧，这就是我们班所有的同学！这些花有的会画画，有的会唱歌，有的会跳舞，有的能跑步，那么，到底哪一朵是你呢？请小蜜蜂来帮忙吧。????????????师戴上蜜蜂头饰 （二）风采展示——蜜蜂采蜜 1、师生活动 师：百花园里花儿香，三（）班的花儿最芬芳。我来采一朵