第二节 声音的特性 授课教师: 岷山九年制学校 沈学军 用播放器放出不同的声音,你能听出两次有什么不同吗? 请同学们听下面的声音找出他们发声的特点, 1. 概念:响度就是指声音的强弱(大小) 2. 探究响度与什么因素有关 演示:用不同的力敲音叉,观察乒乓球被弹起的幅度,听声音的大小 响度与振幅有关:振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。 物理学中用振幅描述物体振动的幅度。 此外,响度的大小还与距离发声体的远近有关,离发声体越近,响度越大。 一 、响度 1.找一位男同学和女同学说话或唱歌,看两个声音何不同? 2.欣赏这两位歌手声音什么不同? 3.用嘴吹钢笔帽和钢笔管时发声有什么不同? 实验 讨论:1.尺子离桌面长短不同时声音的音调有何不同? 2 .音调与什么有关 二 、音调 1. 概念:音调是指声音的高低 2. 决定因素: 频率:物体每秒振动的次数 单位: 赫兹,符号 Hz 音调的高低是由发声体振动的频率决定的,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。 3、超声波和次声波 思考:为什么蝴蝶从我们身边飞过听不到声音?而蜜蜂(或蚊子)从我们身边飞过就能听到声音? 大多数人能够听到的声音频率的 范围是:20Hz到20000Hz 高于20000Hz的声音叫做超声波 低于20Hz的声音叫
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