三下14、我应该感到自豪才对》滕州东郭中心小学doc.docVIP

苏教版教材三年级下册14《我应该感到自豪才对》教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字，认识1个多音字,理解由生字组成的词语。 3、凭借对课文内容的朗读感悟，懂得骆驼的驼峰、脚掌、眼毛在沙漠的特殊用处，树立正确的审美观点。 教学重难点： 凭借对课文内容的朗读感悟，懂得骆驼的驼峰、脚掌、眼毛在沙漠的特殊用处，树立正确的人生观。 课前准备： 1、教师准备：制作教学课件。 2、学生准备：头饰、收集有关骆驼的其他资料。 教学评价　 完成预习单　 一、看拼音写词语。 zì háo jìng zi zú gòu téng ài sōng sǒn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) duōkUī xiàn jìn yǎng liòo luò tuó bí kǒng ( ) ( ) ( ) ( ) （ ) 二、先注音，再组词。 散：（ ）（ ） 难：（ ）（ ） 铺：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 三、照样子写词语，并选择两个各写一句话。 1、又大又厚