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- 约8.95千字
- 约 116页
- 2016-12-09 发布于贵州
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社会实践调问卷(改)
郑州大学学生逃 课问题调查 简要分析:? 1、从整体上来说,逃过课的学生比率约达38%?, 从第12张ppt可以看出 ; 2、学生多逃中年老师的课; 3、学生的逃课率随老师的水平高低而递减;4、各班的考勤制度实际上很不严格; 5、学生多逃选修课和公共课 结果分析: 1、从前面的结果分析,大多数学生都认为偶尔逃一两节课是可以的;但也不能逃多了,应当有选择性的逃课,由此可看出,我校学生逃课较为理性。 2、从他们对逃课同学的态度可看出,许多同学从内心还是或多或少有逃课的倾向,只要稍加怂恿,就可能付诸实践,因此,我们让学生们形成真正理性的观点势在必行。 调查结果分析: 多数同学逃课是因为考勤不严格,但对于考勤制度,它终究不是一个完美的方法,存在很多弊端,且效果有限。为了对这一问题有更深刻的了解,以提出更有效减少逃课现象的措施,我们采访了一些师大的老师与同学,但由于个人意愿,我们不便将音频附上,因此,只好以书面形式向大家展示。 既然有些老师学生们不喜欢,为什么不换老师呢 答: 对教师风格的认可,学校要反映的问题,要关心各个年龄阶层的老师,因为对于那些老教授,你不能去怪人家,人家也是很辛苦的。只是说有些东西不是人主观能改变的,如说思想的话,他生活的那个时代,他有自己的生活经历,因而形成了一种特定的思维模式
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