Na2CO3和NaHCO3分别与盐酸反应实验答题.pptVIP

高中化学新课程实验创新大赛 ------碳酸钠和碳酸氢钠与稀盐酸反应实验的改进 湘阴一中 杨海翔 2015年10月 一:设计思路 比较碳酸钠、碳酸氢钠固体与盐酸反应生成二氧化碳快慢是中学化学中一个传统的实验,在人教版教材中通常会采用右边装置进行对比实验。实验方案:试管中放入相同浓度的3mL稀盐酸,气球中分别放入0.3g的碳酸钠、碳酸氢钠固体。实验开始时将气球末端同时提起,让固体进入稀盐酸中,通过观察气球膨胀的速率及大小来比较反应的快慢。 一:设计思路 缺点及解决方案: 1.固体落入稀盐酸有先后,且容易粘在试管内壁。实践表明将固体与液体放置位置对调,可以解决这个问题。 2.产生气体过少时气球几乎不膨胀,气体较多时气球易脱落。通过计算添加药品的量能解决气球膨胀大小的问题,选择有凸口的试管并用线绳将气球系在试管上能解决气球脱落问题。 用等质量的Na2CO3、NaHCO3与等量盐酸反应比较速率科学吗？ 化学反应速率的快慢不仅取决于物质的性质，还与反应物的浓度有关。0.3g Na2CO3的物质的量为0.0028mol，0.3g NaHCO3的物质的量为0.0036mol，加入3mL稀盐酸后，如果不考虑溶液体积变化，Na2CO3