8-2-3基因在亲子代间的传递教程范本.pptVIP

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  • 2016-12-05 发布于湖北
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豌豆是自花传粉植物 * 山东龙口 芦头中学 知识回顾 1.有性生殖个体发育的起点是 。 2.基因与性状的关系: 3. 是主要的遗传物质,具有遗传效应的片段是 。 4.体细胞中染色体是 存在的,DNA也是 存在的,基因存在于成对染色体上相对应的位置上。 受精卵 基因决定性状 DNA 基因 成对 成对 1、描述生殖过程中染色体的变化。 2、通过对孟德尔实验的学习,了解基因的显性和隐性。 3、了解基因经生殖细胞在亲子代间的传递。 父体细胞 母体细胞 精子 卵细胞 受精卵 子代新个体(体细胞) 23对 23对 23对 23对 46对 46对 子代和亲代的染色体数目不同了,以此类推,染色体数目越来越多,这究竟是怎么回事呢?其实,事实并非如此。 一、基因经卵细胞或精子传递 下图是人的生殖过程中某一对染色体的传递过程示意图 染色体上的A 和a 表示基因。 生殖过程中染色体的传递 讨论 1. 生殖细胞内的染色体与体细胞相比有何不同? 2. 受精卵内的染色体和基因组成与亲代细胞相比有何不同? 3. 联系染色体、DNA、基因、性状的关系说一说后代为什么会具有父母双方的性状。 生殖细胞内染色体的数目比体细胞中的少一半。 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,要进行特殊的分裂,

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