二年级数学中考试反思.docVIP

四月份学困生转化总结 ?一、期中考试情况简单分析 期中考试结束了，看过学生的试卷感受很多，考试效果并不是很满意。这份试题难易程度中等，就是有一种题型在我们平常的练习中没有碰到过，所以学生失分较多。总的来说，这次考试分数普遍正常，100分整个年级20个，我班有7个，99分有5个，90分以上有31个，不及格有5个，班级之间的平均分差距也不是很大，但在阅卷过程中我还是看到了学生存在的问题和自己教学中存在的不足。 1、学生做题还不够仔细，由于粗心失分的同学很多。主要表现在口算和列竖式计算上，有些学生甚至出现了漏题现象，从这些方面可以看出学生做题的仔细性还不够，平常还需要加强孩子这方面的教育，一定要养成仔细检查的好习惯。 2、学生审题能力欠缺。二年级学生自制力较差，做完后不知道检查，平常会做的题型在考试中也丢了分。 3、学生的思维能力还有待加强。平时教学中要让学生多说解题思路。 ?二、改进措施： 1．在做每个练习时，都应让学生做到“一看、二想、三下笔。”整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。有一部分学生，就出现了计算错误的情况。 ? 2、从学生审题上下大功夫。交给学生审题方法。让学生学会审题，做到不丢题，不读错题意。必要的题让学生学会画题眼。审题是解题最重要的前提。 3