二年级语文体备课八单元主备人发言稿.docVIP

二年级语文集体备课主备人发言稿 时? 间 2013、12 主备内容 八单元 主 持 人 李清华 主备人 王友梅 活动 过 程 本单元教材分析 本单元包括一个识字，五篇课文和一个语文园地。本组教材是以“爱科学”为专题编排的。有生动形象的科学童话，有深入浅出的科学说明文，有图文并茂的科学连环画，介绍了气象、航天、动植物以及农业科技等丰富的科学知识，篇篇课文都引人入胜。就连“语文园地”中也让学生发现汉字的构字特点、阅读科学动脑的短文、展示查阅的资料。这样编排的意图，就是要在识字、读书的同时，吸引学生关注科学，爱科学，学科学，引发孩子们研究、探索的欲望，既动口，又动手，走出教室，走出校门，扩展自己的视野。 分析本单元教学价值 课标要求 1．识字、写字。 能力习惯方面的培养：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字。对于识字和写字方面，不仅要达到数量，而且要在能力上达到课标要求。 情感态度培养：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。初步感受汉字的形体美。 2．阅读方面。能力习惯方面的培养： （1）用普通话正确、流利，有感情地朗读课文； （2）结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思； （3）情感态度培养： （4）喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 （5）展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。并在思想品德方面受到熏陶感染（这些不是外加的，要在读中自然渗透，要引导学