五下数学第-----7单元教案.docVIP

锅圈岩乡中心学校2012-2013学年度第二学期五年级组数学集体备课讨论记录 第六单元：分数的基本性质 主 备 人：章仁军 年 级：五 年 级组 参备人员：杜培菊 学 科：数 学 讨论时间：2012年4月9日 地 点：数学组办公室 讨论课题：分数的基本性质。 讨论内容：分数的基本性质，P60-73页。 讨论的问题有六点： 1、理解分数的基本性质的含义。 2、探索并理解通分和约分的方法。 3、能正确进行约分和通分，会进行分数的大小比较。 4、使学生经历分数基本性质以及约分、通分、分数大小比较方法的探索过程。 5、让学生在测量球的反弹高度的过程中加深对分数的有关知识的理解。 6、相关练习。 讨论的难点有： 1、约分和通分的方法。 2、正确进行约分和通分。 3、经历分数基本性质以及约分、通分、分数大小比较方法的探索过程。 讨论记录如下： 杜培菊： 今天讨论的是教科书分数的基本性质（P60-73页），你认为怎样教学最好。 章仁军： 在教学设计中，方法新颖有趣，一定要让学生在轻松愉快的气氛中进入学习，达到预期的效果。 杜培菊： 1、使学生探索并理解分数的基本性质，掌握约分和通分的方法，能正确进行约分和通分，会进行分数的大小比较。 2、使学生经历分数基本性质以及约分、通分