1.符号与符号学 赵毅衡符号学讲义.pptVIP

符号 “物源” 有三种 自然事物（例如雷电，例如岩石）， “落到”人的意识中，被意识符号化，才携带意义； 人工制造的器物，原本是使用物，“被认为携带意义时”，都可能成为符号； 人工制造的“纯符号”：完全为了表达意义而制造出来的事物，不需要接收者加以“符号化”才成为符号，因为他们是作为意义载体被制造出来的。 四川大学符号学论坛 物-符号的分类 1. 自然物（原具有使用性） 1-1 只有使用性的自然物 1-2 自然物符号化带上意义 2. 人造物 2-1人造物第一分类：原为使用而制造（具有使用性） 2-2人造物第二分类：原为表意而制造（纯符号） 2-2-1 *纯符号第一分类：实用意义符号（具有实用意义） 2-2-2 *纯符号第二分类：艺术意义符号（具有非实用意义） 四川大学符号学论坛 四川大学符号学论坛 一块石子的旅程（符号化） 我往建筑工地运来卵石，准备打混凝土地基，这是用卵石的自然物的使用性（1-1）； 我在水洗石子时，发现其中有一颗花纹漂亮的雨花石，我就捡起来送给一个南京朋友作礼物，这是用符号的实用意义（1-2），巩固友谊。 我那位朋友见到后如获至宝，用锦缎盒子衬裱起来，变成人工制造的纯符号（2-1）。 他供在墙上，怀念他的南京童年岁月（2-2-1）。 见者只看到石子之美，即符号的艺术意义（2-2-2） 四川大学符号学论坛 “物使用性”、“符号实际意义” “物使用性