52绿色植物的呼吸作用【新人教公开课】(阅读).pptVIP

绿色植物的呼吸作用 呼吸作用是生物的共同特征 绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用 待定资料 优秀页面待选 三、绿色植物在维持生物圈碳－氧平衡中的作用 小结 植物的呼吸作用 一.概念： 二：公式 三：意义 四：应用 三个实验 植物体吸收空气中的氧，将 体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。 氧气+有机物（淀粉） 二氧化碳+水+能量 为植物各种生命活动提供能量 学习目标 1.知道呼吸作用在生物界普遍存在。 2.通过演示实验说出绿色植物的呼吸作用的概念、反应式。 3.举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。 知识回顾 光合作用的反应式： 光二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气 叶绿体 1.光合作用的场所是 2.光合作用的原料是 3.光合作用的条件是 4.光合作用的产物是 5.光合作用的能量转变是 叶绿体 二氧化碳，水 太阳光（光能） 有机物，氧气 光能 化学能 实验1： 探究种子萌发时是否 吸收氧气 萌发的种子 甲 煮熟并冷却的种子 丙 二氧化碳的性质： 实验2：探究种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳 二氧化碳会使澄清石灰水变得混浊 实验3萌发的种子在呼吸作用中发热了吗？ 想一想：这个实验说明了什么？ 种子在萌发过程中 有 能 量 释 放。 呼吸作用的概念： 绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。 呼吸作用的反应式 有机物（储存能量） ﹢ 氧气 二氧化碳 水 能量 (释放能量) ﹢ ﹢ 请同学们自学相关内容,思考:为什么说呼吸作用是生物的共同特征？ 呼吸作用是生物的共同特征 植物（生产者）　　 动物（消费者） 有机物 植物和动物生命活动所需的能量都来源于有机物的分解，即都是通过细胞的呼吸作用实现。 呼吸作用是生物的共同特征，其实质都是有机物分解，释放能量。 注意！不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的所有器官甚至是每一个活的细胞都可以进行呼吸作用。 ———————————— 请同学们自学相关内容，了解绿色植物是如何参与生物圈中的碳—氧平衡的？ 资料：1公顷树林的叶片的总面积为 50 000～70 000平方米,每天能 吸收150～500千克的二氧化碳, 放出60～400千克的氧气。 绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用 绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡（简称碳—氧平衡）起了重要作用。 如何维持生物圈中的碳—氧平衡？ 一方面应当保护现有森林，并大力植树造林，充分发挥绿色植物消耗二氧化碳、制造氧气的功能； 另一方面，要开展国际合作，减少二氧化碳的排放。 想一想： 作为生物圈中的一员，为了人类的明天更美好，面对护绿、低碳上，你该怎么做？ 浮冰上的北极熊 推理 甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地和乙地的光照条件和栽培措施基本相同，只有温度条件差别大，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。 22 12 夜间 33 33 白天 乙地 甲地 平均温度℃ 讨论： 环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响？ 技能训练 1.两地甜瓜通过光合作用制造的有机物的量基本相同。 2.甲地甜瓜消耗有机物的量比乙地少，甲地甜瓜呼吸作用比乙地弱。 3.因为甲地的夜间温度比乙地的低，说明环境温度对植物的呼吸作用有影响。在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强。 答案： 联系 光合作用 呼吸作用 场所 条件 原料 产物 能量转变 二氧化碳和水 有机物和氧气 有光无光均可 所有活细胞 有机物和氧气 二氧化碳和水 含叶绿体的细胞 光 制造有机物，储存能量 分解有机物，释放能量 对立统一， 相互联系 这节课你学到了什么？ 收获 绿色植物的呼吸作用 绿色植物呼吸作用的过程 呼吸作用是生物的共同特征 呼吸作用原料：有机物、氧 呼吸作用产物：二氧化碳、水 呼吸作用概念 绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用 有机物 + 氧 （储存着能量） 二氧化碳 + 水 + 能量 线粒体 呼吸作用的公式： 退出 呼吸作用的影响因素 氧气 水分 温度 二氧化碳的浓度 氧气含量越多呼吸作用越强。 一定范围以内水分越多呼吸作用越强。 一定范围内温度越高呼吸作用越强。 二氧化碳浓度越高呼吸作用越弱。 绿色植物呼吸作用原理的运用 促进植物的呼吸作用 抑制呼吸作用 水 果