541《二次根式的乘除法》第一课时(阅读).pptVIP

Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo 我班已有下列14位同学作出承诺，不再抄作业，至少是不抄数学作业，名单如下： 王佰澳、张雨欣、费明君、周月、赵成浩、庄媛、董玉昕、潘龙、魏新宇、陈鲁悦、李轶聪、张帅、马文龙、李贵豪 还有接近30位同学没有报名参加我们这个小集体，你难道还没有认识到抄作业的危害吗？！！还是以为抄作业是你的必经之路？老师衷心希望我们这个队伍能不断壮大，如同我们的国家能不断富强，时刻欢迎你的加入，自主学习合作学习的大门始终为你敞开着，Welcome home！ 鲁教版数学八年级上册 第五章 二次根式 第四节 二次根式的乘除法 （第一课时） 1、背诵11-19的平方？ 2、背诵21-29的平方？ 复习归纳 二次根式的性质： （a≥0） （1） （2） a -a 当a≥0时，= ； 当a≤0时，= . |a| a 复习归纳 二次根式的性质： （3） （4） （a ≥0 ， b＞0） （a ≥0 ， b≥0） 二次根式乘法和除法法则 知识探究 （a ≥0 ， b≥0） （a ≥0 ， b＞0） 典例精讲 你能用上面二次根式乘法法则来计算吗？ 例1 计算： 解：原式 原式 典例精讲 你能用上面二次根式乘法法则来计算吗？ 例1 计算： 解：原式 原式 温馨提示：要先相乘，后化简。 典例精讲 你能用上面二次根式除法法则来计算吗？ 例2 计算： 解：（1）原式 （2）原式 温馨提示：要先相除，后化简。 想一想 例1、例2中的各式还有其他解法吗？ 教师点拨： 在进行二次根式的乘除运算时，一般是先按运算法则计算，再将运算结果化成最简二次根式。也可以先适当变形后，再运用法则计算，以体现算法的多样性。口诀：连根号，再化简。 例3 计算： 典例精讲 (2) (1) 解：原式 解：原式 随堂练习 （2） （3） （4） 计算： （1） 检测反馈 1. 计算： 2．计算： 3．下列名式中计算正确的是（ ） B. C. D. （2） （1） ——— A. 4.计算： （3） （4） 二次根式的运算（乘除运算）: 归纳小结 （a ≥0 ， b≥0） （a ≥0 ， b＞0） 连根号，再化简。 作业巩固 1.计算 （1） （4） （2） （3） 必做题： 选做题： 2．如图， 在△ABC中，AB ＝6，AC＝4，BC＝8，AD⊥BC，求 。 资料拓展 　　分母有理化是通过适当的变形化去代数式分母中根号的运算.在根式运算及把一个根式化成最简分式时,都要将分母有理化. 　　有理化因式 　　例如： 　　将分子、分母同时乘以分母的有理化因式。 有理化因式举例 　　如√a的有理化因式是正负√a，√a+√b的有理化因式是 　　√a-√b或√b-√a. 分 母 有 理 化 * Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company