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- 2016-12-09 发布于湖北
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九年级酸碱盐溶液导电性实验方案
酸碱盐 教学目标: 一 认知目标: 1.从离子的角度初步理解酸、碱、盐的概念 2.知道浓硫酸、浓盐酸的物理性质;了解盐酸、稀硫酸的 主要化学性质及用途; 3.知道烧碱、消石灰、氨水的物理性质;了解氢氧化钠、氢氧化钙的主要化学性质和用途; 4.认识强酸和强碱的腐蚀性;浓硫酸和硝酸的强氧化性; 5.初步认识常见的复分解反应; 6.认识常见的酸、碱在生活、生产中的应用 二 能力目标: 1.初步学会应用科学探究的方法认识酸和碱的性质; 2.初步了解在探究过程中应用归纳、总结等科学手段 三 情感目标: 从酸碱在生活生产应用,使学生了解其重要性 教学重点与难点:1.浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸的性质;稀盐酸、稀硫酸的化学性质;2.复分解反应 探究实验:1.浓硫酸、浓盐酸、浓硝酸的物理性质比较2.稀硫酸和稀盐酸的化学性质比较 第一课时 什么是酸碱盐 酸 碱 盐 电离方程式 酸性水溶液 的导电性实验 碱性水溶液 的导电性实验 电离方程式 盐性水溶液的导电性实验 电离方程式 小结 小结 小结 酸 盐酸、硝酸和硫酸都能够导电,说明在水溶液中电离生成了能够自由移动的离子。 电离方程式: HNO3 = H+ + NO3- HCl = H+
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