学习目标 认识三角形,了解三角形的定义,认识三角形的边,内角,顶点,能用符号语言表示三角形。 能从不同角度对三角形进行分类。 掌握三角形三边的不等关系,并能运用三角形三边的不等关系解决生活实际问题。 读一读 什么样的图形叫三角形? 什么是三角形的边,顶点,内角。 如何用符号语言表示一个三角形。 想一想 三角形按照三个角的大小都有哪些三角形呢?(独立思考) (锐角三角形 直角三角形 钝角三角形) 三角形按照三条边长的大小关系又有哪些三角形呢?(独立思考) (等边三角形 等腰三角形 不等边三角形) 思考:等腰三角形与等边三角形有什么共同之处? 三角形都可以怎样进行分类?(与同伴交流) 相等的两条边都叫腰,另一边叫做底,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。 腰 练一练 已知等腰三角形的一边等于7,一边等于8,求它的周长。 已知等腰三角形的一边等于6,一边等于13,求它的周长。 * * 课本P2-4 页,并回答以下问题: 你认识三角形了吗? 三角形的定义 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形,叫做三角形。 注意点: (1)三条线段(2)不在同一直线上 (3)首尾顺次相接 A B C a b c 三角形的表示法 如果三角形有九个要素,你能说出三角形有哪九个要素吗?
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