2,3,5的倍数特征.ppt

2,3,5的倍数特征 课件设计： 第1课时 五年级下册第一单元 课堂引入 回顾旧知 一个数依次乘1，2，3……所得的积就是这个数的倍数。 2.一个数的倍数有（ ）个，最 小的倍数是（ ）， （ ） 最大的倍数。 1.什么是倍数？ 无数 它本身 没有 课堂探索 请你试着从小到大找一找 2 的倍数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 … 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 … ×2 个位上是0，2，4，6，8的数，都是2的倍数，它们都是偶数。 观察这些数，他们个位上的数有什么特点？ 课堂探索 个位是1，3，5，7，9的数，都不是2的倍数，这些数都是奇数。 0是奇数还是偶数？为什么？ 0是偶数 想一想 课堂探索 1 2 3 4 6 7 8 9 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 24 26 27 28 29 31 32 33 34 36 37 38 39 41 42 43 44 46 47 48 49 51 52 53 54 56 57 58 59 61 62 63 64 66 67 68 69 71 72 73 74 76 77 78 79 81 82 83 84 86 87 88 89 91 92 93 94 96 97 98 99 在百数图中找出