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常见问题 1 没有认真审读实验内容与要求 2 检索界面截图要求 2 检索界面截图有误 要求是截取填好各种检索条件但没有点击“检索按钮”的界面的图 只需要截取一幅图（截多幅图是画蛇添足） 截图不要太大（只截取填入条件的部分） 3 检索结果要求 每一次检索结果数量，一条相关信息（要用该类型信息的参考文献格式列出来） 3 检索结果问题 避免检索结果数量为零，同一次作业中的检索结果数量最多出现一次为零的现象。（评分标准： 扣2分） 没有列出相关信息的参考文献格式。（评分标准：凡格式不对，每一个结果一律扣2分） 4 总结要求 检索工具特点主要从一下几个方面简单总结： （１）文献类型 （２）学科范围 （３）收录年代 （４）语言种类 （５）工具类型（目录型、文摘型还是全文型） 总结问题 没有按照要求总结 总结内容过于简单，敷衍 （评分标准：总结不对或过于简单每个扣1分） 以上是关于常见问题的说明，并列出了评分标准，希望同学们认真作业。 实践的内容也会出现在理论考试笔试中。 部分补考重修的同学就是因为实验报告没有做好。这扣2分那扣2分，就不及格了。注意主意！ 作业辅导 机械产品综述 可靠性设计综述 检索结果参考文献格式 期刊文献格式：[序号]作者.题目[J].期刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码. 提示：许多检索工具的导出功能可导出选定信息的参考文献格式 检索结果参考文献格式 学位论文格式：[序号]作者.题目[D].保存地：保存单位，年份.?专利文献：[序号]专利申请者.专利题名[P].专利国别：专利号，出版日期.?标准：[序号]标准编号.标准名称? 提示：许多检索工具的导出功能可导出选定信息的参考文献格式 电子文献：[序号]作者. 题目[文献类型代码/文献载体代码]. 出版地：出版单位，出版年份[引用日期].访问路径.?提示：许多检索工具的导出功能可导出选定信息的参考文献格式 点击“文献全部分类” 找到自己的学科专业名称，点这个名称 在这个页面选择感兴趣的内容，点击看详细内容 选择感兴趣的关键词，加上综述形成检索任务容 检索任务举例 机械优化设计理论方法研究综述 会计信息与资源配置效率研究综述 知识管理 综述 品牌价值 研究综述 新能源汽车购买决策 综述 电磁波的极化及其应用 综述 大学生阅读疗法综述 注意：按照要求需要的是XXX综述 后续的分析，检索都与作业1类似 以大学生阅读疗法综述为例分析 英语检索词可利用网上翻译工具 导出参考文献 导出参考文献 1 2 2 总结 参照作业一第２题 总结提示来做 检索工具特点主要从一下几个方面简单总结： （１）文献类型 （２）学科范围 （３）收录年代 （４）语言种类 （５）工具类型（目录型、文摘型还是全文型） 作业2总体情况 作业三 注意此处只用了一个主要的检索词：垃圾邮 利用垃圾邮件过滤来检索没有数据 原因是该系统只提供题名字段检索，必须把范围放大一些 专利文献全文 作业3情况 作业四 要求：以学习、研究或生活中感兴趣的某个主题的PPT格式的课件设置检索任务进行需求分析并利用百度检出相关信息。 以查找在学的某课程的课件为检索任务较好 下面以查找本课程——信息检索ppt格式课件为例 课题分析 选择检索工具 搜索引擎都可以，如百度、必应或yahoo等 对于不熟悉的检索工具，首先利用帮助或网络熟悉其使用方法 例子选择bing(必应） 作业第2题 目的是进行查询优化——检索更多与需求相关的信息 ——常见的措施是：增加同义词或利用上位词 也可搜索与“提高查全率措施”相关的信息 增加同义词的检索 信息检索——文献检索 利用上位词 信息检索——检索 作业4情况 有问题，请咨询任课老师！ 实验指导 说明 一共有四个作业，要全部完成。 做完后，拷贝回去，打印后上交给任课老师批改（评分标准：每个作业要独立，报告控制在10页内打印，不符合此要求扣2分）。 独立完成，不能与辅导书的内容相同。 此作业最后计入总分30分，不能得18分的需要重修。请认真对待。 实验1 实验2 实验3… 实验4… 评分标准：没有按照要求设置检索任务扣2分 评分标准：截图不对每一个扣2分 评分标准：多幅图每个扣1分 封面 序号必填，咨询任课老师获取 课程名称与代码请查看课表（信息检索B代码103500009，信息检索代码为153199029） 学院、年级、姓名、学号如实填写。 作业一 表头可不填 代码与指导老师不填 首先阅读实验内容，搞懂要求，然后按照要求填空。 1.1-1.4是完整信息检索过程，填完后体会一下 设置检索任务 用一句话或几句话描述要检索的（或需要的）信息的情况。 比如最近想读什么书，就可设置任务为：检索书名是“三体”的书。 比如想看王蒙的书，设置的任务是：检索王蒙的书 比如想