2015-2016学年陕西省咸阳市高一下学期期末教学质量检测生物开题报告.doc

陕西省咸阳市2015～2016学年度第二学期期末教学质量检测 高一生物（必修2）试题 第I卷（选择题 共50分） 一、选择题： 1.下列各组生物性状中属于相对性状的是 A．番茄的红果和圆果 B．水稻的早熟和晚熟 C．绵羊的长毛和细毛 D．棉花的短绒和粗绒 2.孟德尔对遗传规律的探索经过了 A．分析→假设→实验→验证 B．实验→分析→假设→结论 C．假设→实验→结论→验证 D．实验→假设→验证→结论 3.下列表述属于等位基因的是 A．D和T B．D和d C．D和D D．d和d 4.下列四位杂交组合中，理论上子代中能出现3:1性状分离比是 A.AA×aa B.AA×Aa C.Aa×aa D.AA×aa 5.基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的水稻自交，子代的表现型、基因型分别是 A、3种、9种 B、3种、16种 C、4种、8种 D、4种、9种 6.具有两对相对性状的纯合子杂交得F1F1自交，按自由组合定律遗传，在F2中能够稳定遗传的个体数占 A．4/16 B．2/16 C．3/16 D．1/16 7.减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于 A、着丝点的分裂 B、同源染色体的分离 C、DNA的复制 D、同源染色体的联会 8.在肺炎双球菌的转化实验中，将活的R型细菌转化为S型细菌的转化因子是S型细菌的 A.DNA B.RNA C.多糖荚膜 D.蛋白质 9.已知某mRNA的碱基中，U占20％，A占10％，则它的模板DNA链中胞嘧啶占 A.25％ B.35％ C.55％ D.70％ 10.下列有关表现型与基因型关系的说法，不正确的是 A．在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同 B．基因型相同，表现型不一定相同 C． 表现型相同，基因型不一定相同 D．在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同 11.在我国，21三体综合征患者超过100万人，该病属于 A.单基因遗传病 B.多基因遗传病 C.染色体异常遗传病 D.传染病 12.如果在细胞分裂过程中出现了如图两种情况，则对这两种情况及其结果的解释正确的是 ①甲图分裂的结果会出现染色体数目变异 ②乙图分裂会导致基因重组 ③甲图中有一对同源染色体未分离 ④乙图的子细胞中有染色体交叉互换的现象． A、 ①②④ B、②③ C、①④ D、①③④ 13.下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是 A. 基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性 B. 体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者都是单一存在 C. 体细胞中成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方 D. 非同源染色体的自由组合 14.为了鉴定图中男孩8与本家族的亲缘关系，需采用特殊鉴定方案。下列方案可行的是 A．比较8与2的线粒体DNA序列 B．比较8与5的Y染色体DNA序列 C．比较8与3的线粒体DNA序列 D．比较8与2的X染色体DNA序列 15.一对夫妇所生的子女在性状上差异甚多，这种差异主要来自于 A．基因突变 B．基因重组 C．环境影响 D．染色体变异 16.某百年梅树上发出了一条新枝，开出了明显有别于全树红色梅花的绿色梅花，据鉴定是由基因突变引起。由这一现象我们可以看出 A、基因突变是由环境变化引起的 B、红色梅花和绿色梅花细胞中的染色体数目、基因型都是相同的 C、染色体变异是形成生物多样性的重要因素 D、基因突变与生物多样性的形成有重要的关系 17.下列关于生物学中常见育种方法的叙述，错误的是 A.在杂交育种中，