《最后的姿》PPT课件第六课.pptVIP

2008.5.12 2008年5月12日14时28分，，一场突如其来的8级大地震，将四川西北一个个美丽的城镇乡村瞬间变成废墟，数以万计的人失去了生命。面对灾难，全国人民曾手挽手共抗战；面对灾难，我们曾用爱心添注一份力量。今天，幸存下来的人们更加缅怀那些用生命托起生命的英雄身躯。 地震无情，人间有爱。灾区的教师是平凡的，但他们却用自己的行动证明了自己的伟大。谭千秋老师就是其中的一位，他用张开的双臂告诉我们什么是“爱与责任”。 整体感知,随文识字 1. 默读课文，在自己感受最深的地方做上记号，把自己的感受批注在旁边。 2. 查字典，并结合上下文理解下面几个词语的意思。（可以先读出带有这个词语的句子，再想想意思。） 废墟 坍塌 震撼 诠释 生死攸关 3. 用自己的话说说文中什么最让你感动。 理清文章脉络 给课文分段 浏览课文，概括课文的主要内容。 走近谭千秋 1. 日常生活中的谭千秋是怎样的呢？请轻声读读课文的第1、11自然段。 感受爱与责任 1. 朗读课文2-7自然段，画出描写环境和地震场面的句子。读一读，品一品，说说自己的体会。 （2）谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。 侧面描写 赞颂爱与责任 “张开双臂，护住学生”是谭老师逝世时的自然姿势。但正是这一姿势，