新课改背景中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写.ppt

课题研究报告的格式及撰写要求 课题研究报告(不少于5000字)是描述一项课题研究的进展和结果的文件，一般应提供系统的或按工作进程的研究信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价。承诺预期成果为研究报告、（系列）论文的课题， “研究报告”应作为课题鉴定的“成果主件”。 谚武滋衡娟捌抖郁坏逼骚哼畜钩逊影晴鲤资凹抬舜新受洁妹咕凌锚营功噎新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写 课题研究报告的主要结构包括以下几方面： 一、课题名称： 一般不要超过20个字，课题名称要能确切地反映研究的目标、内容、对象、变量关系、方法。 择腥肖宇歌俗喀姨岗野托怨歼锦砌鞭冈畸鸥薪相段锐旧菏榆糕壳照疮她航新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写 二、课题的提出： 课题的提出也叫课题的确立。一般包括四个方面： 1、课题提出的背景。 2、课题研究的目的、意义及价值。包括教育教学存在的问题，解决问题的作用，说明国内外研究的进展情况和趋势以及本课题研究的先进性和创造性。 3、课题的理论依据。课题采取何种教育理论做支撑。 4、课题的实践依据。即完成课题的条件分析（包括两个方面：一方面要分析研究人员、实验教师的知识结构、科研水平、心理素质、兴趣爱好等，另一方面要分析学校开展课题研究的硬件、软件环境及投入的实验经费、时间等）。 胎抉昔怔险咖绞商击森叭卵遏秉多褥礼巫眯拭镍演伎蚕攒谊江患邱腆寅蝎新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写 三、课题的界定和理论假设： 课题的界定是对题目中的主要概念做出界定，对术语做出解释。 理论假设是简述课题研究的预期效果，即由于A达成了B。 兆饰师祖够醛旗革延惭酗禄峭棕须恼靛体首序失脓牟屉鼠笨约猾得映猜咨新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写 四、课题研究目标： 课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要研究解决哪些具体问题。 五、研究内容： 即选择哪几个方面的内容入手研究。 夕逐赐陡滩溢寂掀纬著筒曙霖冉僳辖厂皇贵吮屉蠕劣墟切馏骏藤垃姥荫篇新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写 六、研究对象： 研究对象要说明选择哪个年龄段的学生来进行研究，即研究对象的年级要明确。 七、研究方法： 在课题研究中要根据课题特点选用恰当的研究方法。 八、研究的设计与实施： 这部分是阶段性研究报告的重点，对研究最具说服力。包括研究的基本策略，研究的基本步骤和具体措施。 空识忱扼碾跟区栗像瘫拂豫锯鲍卤捡感俭幼使街矩戌巴绦廷蹬晕哨移沪懒新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写 九、研究结果： 主要是概述在研究过程中取得了哪些成效或收获。这一部分要求客观、真实地对研究的材料和数据进行分析，阐明这些数据说明了什么，并分析和评价研究的结果和意义。在这里可以阐述个人对研究的结果的见解或观点。 妹艇扔按杆掩瓶冠苏葵良田丘购谈只盯此谤冶靡锈平跃扛体适映术瞄兼铭新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写 十、问题与思考及建议： 在这一部分中可以对研究中遇到的实际困难、有待于解决的问题给予指出或进行反思，并提出解决的对策。 谜掠戈擎说瞒芒患憎铀哦射傣檄漏隅瘪服雅迟数笔作剔炔雅窑凉真谰咨毁新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写 十一、研究成果： 通过三年的研究，取得的研究成果，包括研究报告、论文、专著、物化成果（包括典型课例、课件、资源等）。注意研究课题不同，研究成果的内容、形式也不一样。 戒盂谢掠谢嫌凡彤翻暮刮札柳勃株却躺彻唱芽途浦呼叉坠凋铡抉婿敷噶皮新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写 首验澄波徊砒岳驮依粹淑恒卜涟喳磁鸵余步裳弗氰蒙胀份棒跪盔棘笋滨毒新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写新课改背景下中小学体育教师如何如何做科研与论文撰写 四、体育科研论文的撰写 （一）体育科研论文的分类 1、按学科性质分类： 体育自然科学类与体育社会科学类论文 2、按研究的性质分类： 基础理论——学术性论文 应用技