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质量管理Q小组活动成果改进建议(杨总讲授“成果总结编写要点”)(青岛公司机关)
质量管理QC小组活动成果改进建议
学习教材:《QC小组基础教材》(中国质量协会编,2000-04-10出版)
成果报告内容
1发布人
首先应站在台上,面对观众,用眼睛进行交流,举止端庄、充满朝气,西装革履,语调应抑扬顿挫,不能平铺直叙,调动大家的情绪,给评委留下良好映象。QC小组概况介绍:组员几人、组长是谁、小组有明确的分工。
2报告内容及顺序
工程概况
小组简介
选题理由
现状调查
确定目标值及可行性分析
原因分析(要因确认)
制定对策5w1h
组织实施
效果检查(效果检查未实现目标时,应重新回到原因分析)
巩固措施及标准化
遗留问题及今后打算
3小组活动程序
1.3.1选择课题
1课题来源3种:指令性、指导性、小组自选
2课题类型:改进型、攻关型、现场型、管理型、服务型
3自选课题的依据:上级要求在本部门的落实课题(结合企业的方针目标)、现场需要解决的问题。注意QC小组成立后及时提交公司注册!
4选择课题遵循的原则:小而实(QC小组不是行政组织)、容易解决的或先易后难的问题、课题名称要具体要明确(忌抽象、模糊)且直接切入课题(如:攻克……….难关、控制……..质量、提高砼厚度钢筋保护层合格率、提高地下室防水施工质量。不要“运用PDCA循环……”等格式)。
PDCA阶段工作的内容(10个方面)
1选择课题(在PDCA循环的P阶段,P从此开始)
注意:课题必须与小组活动内容相吻合
2.2现状调查
首先应说明调查的目的 (现状调查可在选题前调查,也可以在选题后进行调查,指令性课题需要找出症结而进行现状分析)
现状调查需要运用数理统计技术
排列图:
2.3设定目标(目前很多QC小组将目标值设定在选题后,这是错误的,目标必须设在现状调查后)
目标必须与课题一致
目标值设定1-2个为宜
目标应具体明确,尽量量化(工作计划与目标不一致),目标是指要达到的预期结果
目标值的制定要有依据,要进行可行性论证
制定小组活动的计划(如小组培训则需明确请谁来培训、活动多少次) (活动的安排)。
4原因分析:
a.图表:关联图、系统图、因果图
b.一个问题一个因果图,多个问题用关联图
分析应从5M1E(人、机、料、法、环、测)方面进行,但不一定全面分析到,可根据需要进行选择。
分析原因应彻底,分析到末端因素(直到可直接采取对策为止)
要充分发挥QC小组成员的智慧,充分听取大家的意见
分析原因常见统计方法的特点:
名称
使用场合
原因之间的关系
展开层次
因果图
针对单一问题进行分析
原因之间没有交叉影响
一般不超过4层(2-3层)
系统图
针对单一问题进行分析
原因之间没有交叉影响
没有限制
关联图
针对单一问题或两个以上问题
原因之间交叉影响
没有限制
如果A区80%的问题是多个时,最好用关联图,一次解决多个问题
2.5要因确认:(抓住关键的少数)(末端找要因)
按重要程度评分,QC小组讨论通过,要有要因确认表。(0 1打分法现在已经淘汰), 要因确认表(举例)
序号
末端因素
确认内容
确认方法
负责人
时间
确认结果
地砖尺寸不合格
抽查现场地砖100块,合格率96%
现场实测
非要因
人员缺乏培训
对操作人员进行考试或者现场操作,合格率80%
考试
要因
焊工操作方法不当
焊工第一次操作,对电流电压的掌握缺乏经验
现场验证
要因
制表: 时间:
确认方法(3种):
现场验证(主要用于方法类别)
现场测试(常常运用于机、料、环)
调查分析(常常运用于人的因素,不能用测量来证明,只能进行调查分析)
2.6 制定对策
对策表
序号
要因
对策
目 标
措施
地点
时间
负责人
人员缺乏培训
培训
懂操作要领,会实际操作
1.
2.
3.
制表人: 制表时间:
制定对策应注意的问题:
分析研究对策的有效性
分析研究对策的可行性、合法性、经济性、难易程度、可实施性
避免使用临时性的应急对策
要尽可能依靠小组自己的力量来解决问题
对策表因按照5W1H的原则来制定
(对策不等于措施)
2.7实施对策(重要内容,占成果总分量的三之一,必须落实5W1H)
注意:
对策必须与对策表一一对应,按对策表一一组织实施
体现小组全员参加
实施中如果遇到困难,可经小组讨论后修改对策表
实施后应对实施的结果逐一进行检查,(此处检查不同于后面的效果检查)
2.8效果检查
与小组设定的目标值进行对比检查(常用柱状图)
活动前后对比
检查实施的效果,从经济的、质量的、社会的的角度进行检查,所有的效果都要经过确认,有证明材料,计算和证明应该实事求是。(成果的判断不能以经济效益来判断,
注意:如果是两个获两个以上的问题,应该各自进行自己的循环,各
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