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当地幼儿园教育现状的调查报告 对望谟县当地民办幼儿园教育与公办幼儿园教育的现状以及存在的实际问题调查 学校：黔东南民族职业技术学院 系别：护理系 班级：11级助产（1）班 姓名：艾梦秋 调查基本情况 调查目的： 家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的老师。亲情的纽带，使教育存在着不同的方式与问题。幼儿园时孩子的第一个学校，也是孩子的启蒙老师。因此家庭教育是学校教育的基础，学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来，缺少哪一个环节，都会对孩子产生不良的影响。所以，我想通过调查，来了解关于民办教育（幼儿园）与公办教育（幼儿园）的现状及出现的一些问题。 2、 调查对象及范围: （1） 望谟县的一所公办幼儿园，三所私立民办幼儿园的对比发展。 （2） 从这四所幼儿园中随机抽出40名学生来访问。 3、 调查方法：实地调查法，自由式的访谈法，统计法。 4、 调查地点：贵州省黔西南州望谟县 5、 调查时间：2012年2月10日—2012年2月20日 6、 调查内容： 望谟县幼儿园教育的发展现状： （1）公办幼儿园是一所机关幼儿园，由此看来，大多数的人都想把自己的孩子送上公办幼儿园，他们认为教育系统强大，管理阶层好，师质力量好，且又是办学历史最长久的一所幼儿园，因此这所幼儿园一直以来都是很受人欢迎的。 （2）私立民办的三所幼儿园比较来说，公办幼儿园就相对于平淡一些。 （3）以前望谟县就只有一所公办幼儿园，而被送进公办幼儿园的孩子，一般都是居住在城里，家长都是双职工或者是做生意的，并且幼儿园的名额又是在被 限定之中，因此还有那些想要送进公办幼儿园的孩子，没有被学校收留时，望谟县在近几年就办起了私立民办幼儿园。 7、 调查内容分析： 孩子成龙是天下父母的心愿，他们都希望将来孩子都能有一天出任头地，所以一般一稳定经济收入的家长，在他们的家庭教育中都能提供了一定的物质基础。 8、 被访者基本情况： 在这40名学生中，有24名是来自城市的，16名是来自农村的。其中有24名的家庭条件可以说得过去。而在16名中，有4个的家庭条件比较困难了。 二、 调查结果: 1、 家庭成员的表现方面： 成员 人数 3-5个 13人 5-7个 20人 3 个 7人 被访者40名学生中，家里面有3-5个成员的有13人，5-7个成员的有20人，3个成员的有7人。在这家庭里面有3个成员以上的就包括有外公，外婆，爷爷，奶奶。 因此得出：在父母亲上班没时间看管孩子的，就要爷爷奶奶来看管的就在40名中占了3分之2的比例。剩下的就占了3分之1，是没有人看管的，于是就只有交给了幼儿园全托。 2、 年龄方面： 年龄段 人数 3岁以下 3人 3-4岁 9人 4-5岁 12人 5-6岁 16人 被访者的年龄中，3岁以下的有3人，3-4岁的有9人，4-5岁的有12人，5-6岁的有16人。 因此得出：一般家长送孩子来幼儿园的都是适龄的在3岁以上。而3岁以下的很少，因为孩子较小。 3、 家庭经济收入方面： 公办幼儿园 每人平均收入 人数 3000以下 5人 在1000-3000之间 9人 在1000以下 6人 民办幼儿园 每人平均收入 人数 3000以上 4人 在1000-3000之间 8人 在1000以下 8人 在调查的这40名学生中，从公办幼儿园敌人家庭收入经济来看，每人平均收入中占3000以上的有5个人;在1000-3000元之间的有9个人;在1000以下的有 6个人。而在另一个民办幼儿园中，占3000以上的有4个人;在1000-3000元之间的有8个人;在1000以下的也有8个人。 因此得出：在家庭经济收入中，就可知道父母的收入也是家庭教育中的一个基本要素。在公办幼儿园和民办幼儿园的对比中，以上的经济收入可以说基本稳定。我们都知道父母挣的钱是要将孩子如何抚养长大，而孩子的教育就是要从小抓起，知识能