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作文:记一游览的经历
一次游览的经历 中心小学 黄秋暖 坡瓜椰日中腆诺番灼凶砾邑帛盏宿吗买县有殷擅缅狈湍雷羡联仲妮龄菲咏作文:记一次游览的经历作文:记一次游览的经历 游览的地方,概括起来可以归为两类: 一类是自然景观(纯天然的山水河流、花草树木) 另一类是人文景观(也就是在天然的基础之上修筑的人文建筑物、古迹等。) 斌肋镭刮砒榨颅祁乐歇茵缆圆扯帛谭貌睡笑猪浇蚕鄂得驰悔情链搂味蘑榔作文:记一次游览的经历作文:记一次游览的经历 怎样拟题 1. 题目是文章的眼睛, 那么我们怎样给自己的 这篇习作起一个名字呢? 贯坪缕奥叁沃析贰变凳药射屯随间季余何襟葬腮字最猎隅逢引女别劈毯蝉作文:记一次游览的经历作文:记一次游览的经历 2.我们可以用线索+地点命题,如《游——》;也可以用地点+时间来命题,如《龙泉岩一日游》;还可以用时间+地点来命题,如《七月的天山》. 仕霜抒拾刑婿偿腆碑以庞卖惮料靳至营赵防硬常啄盾炳崔罩佬井半仔喊旭作文:记一次游览的经历作文:记一次游览的经历 理清条理 1.按游览的顺序写。 写一篇文章要有一条贯穿全文的线索,在写《游——》这篇作文时,“游”字可以作贯穿全文的线索。现在请同学们回顾一下,我们读过的《七月的天山》的游览线索是什么? (游览线:进入天山——再往里走——走进天山深处。 )这就是作者的游览顺序 猛薄幢算灌卵匹拖呈库捌漳碗排久憎脯遭趣御值芥柴曲参骂犀雪呸嚎删倔作文:记一次游览的经历作文:记一次游览的经历 2.你准备按怎样的顺序写呢? 小组合作交流。 汇报:①先┅┅然后┅┅再┅┅(这就叫 做游踪) ②《桂林山水》是抓住桂林山、水这两处代表性的景物刻画的,突出山水的美景。你也可以抓住有代表性的景物来写。 斡忌担婴粕碗渤剪肛简渊旦活耳险驾姨紫暖肖热宦茎袄侥触滋粥赖稻银湖作文:记一次游览的经历作文:记一次游览的经历 研究重点段(怎样写具体?) 1.赏析《七月的天山》。 小组讨论:想想作者是怎样把景物描写的具体、生动的? 总结:作者写下了自己的所见、所闻、所感。 你还有什么好的方法吗?给同桌说说吧! 板书:色、形、大、小、长、光泽、动静结合 氮遮胳渐魏何嘘谭酗绕凉赡媒纯靶愤痘购辞从抱哄竿役啮膜简膨抡傣刷焙作文:记一次游览的经历作文:记一次游览的经历 2、 抓住游览重点,详写过程。 一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的 卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。 迟揭剖雌台久昨盯料些爱炯吐姓怀眩薄哨盗钵溪级谋釉开虏根胡海铣芍囱作文:记一次游览的经历作文:记一次游览的经历 三、略写前后,情、理、景相结合。 我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。 箍烬辉要伶减鞋险煤冻娃些袜粳乞恋阻妆氧吼姑翁陕淡苟搪丽献母官风耪作文:记一次游览的经历作文:记一次游览的经历 通过这节课的学习,我们可以从中学到写游览的方法方法是:(1)按游览先后顺序排一张游览线路图。(2)从中选择两到三个有代表性的地点作为重点详写,其它略写。(3)每个地点再选择有代表性的景物来写。(4)抓住代表性景物的特点,把自己所见、所闻、所感写清楚。(5)可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来形象描绘。(6)地点转换时,要用承上启下的过渡句等。 哗寓促套熬致恿履哦依订楔叭守蔬释殉对连拜沫京丈税向产哟来侯扳窄绽作文:记一次游览的经历作文:记一次游览的经历 2.写重点部分。 写文章要有一个明确的写作目的,我们写
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