九年级化学酸、碱、盐部分典型习题（一）人教四年制版知识精讲.doc

九年级化学酸、碱、盐部分典型习题（一）人教四年制版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 酸、碱、盐部分典型习题（一） 二. 重点、难点： 1. 掌握常见类型题的解题思路 2. 找出各种题型的考察重点 三. 具体内容： 从本节课开始，我们总结酸、碱、盐部分反应规律和典型例题。 （一）反应规律： 1. 酸参与的反应 2. 碱参与的反应 3. 盐参与的反应 4. 碱性氧化物的反应 5. 酸性氧化物的反应 6. 复分解反应包含的类别 7. 能分解的碱 8. 能分解的盐 （二）离子共存问题： 1. 什么是共存？ 2. 哪些常见的离子不共存？ 3. 溶液中的物质共存和离子共存的相同点？ （三）除杂问题： 1. 除杂的原则 （1）除杂不引杂；（2）不影响主要物质；（3）能除净杂质；（4）方法经济、合理。 2. 各条原则举例 （四）混合物的分离问题 1. 混合物分离方法？适用范围？ 2. 利用化学方法分离混合物的思路？ 【典型例题】 [例1] 限用酸、碱除去NaNO3溶液中混有少量的、、等杂质，而使所得溶液只含有NaNO3和水，则所加试剂的先后顺序___、___、____。 答案：盐酸、硫酸、氢氧化钠 解析：注意引入杂质问题和除杂试剂之间的离子相互影响问题。 [例2] 下列各组离子在酸性溶液中能大量共存的是（ ） A. Ag+、Na+、Cl－、NO3－ B. Na+、K+、OH－、SO42－ C. K+、Na+、CO32－、Cl－ D. Ba2+、Mg2+、NO3－、Cl－ 答案：D 解析：注意题干中的叙述包含了什么离子。 [例3] 有下列离子：Na+、K+、Ba2+、Ca2+、Cu2+、CO32－、OH－、SO42－、Cl－、NO3－，按在溶液中能大量共存的要求，将上述离子分成A、B两组，每组不得少于两种阳离子和两种阴离子。A组________________，B组_________________。 答案：CO32－、SO42－、OH－、Na+、K+；Ba2+、Ca2+、Cu2+、Cl－、NO3－ 解析：综合考虑离子共存和离子数目两个条件。 [例4] 某化工厂排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质，初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH－、Cl－、CO32－、SO42－。为了进一步确认，进行如下实验： （1）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态； （2）在取样的污水中，滴入稀硫酸有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失； （3）用pH试纸测定污水的pH，试纸显深蓝色。 由此可知：该污水中肯定含有的离子是______；肯定没有的离子是_____；可能含有的离子是______。 答案：Ba2+、OH－；Fe3+、CO32－、SO42－；Na+、Cl－ 解析：注意每一步推断的结果，一定和可能存在的情况列举全。 [例5] 为了除去KCl溶液中的少量的MgCl2、MgSO4杂质，从Na2CO3、稀盐酸、溶液、K2CO3溶液、溶液中，选择A、B、C三种试剂，按下图步骤实验： 加过量A 加过量B 加适量C 溶液 ??后过滤 滤液 ??后过滤 滤液 较纯净的KCl溶液 实验1 实验2 实验3 （1）A、B、C三种试剂中，溶质的化学式分别是：_____、______、______。 （2）实验1中，加A过量的原因是___________，有关的化学方程式是____________。 答案： （1）、K2CO3、HCl； （2）除净Mg2+、SO42－；+MgCl2==BaCl2+↓、 +MgSO4==BaSO4↓+↓ 解析：考虑除杂的原则和离子之间的相互影响。 [例6] 某溶液中存在Mg2+、Ag+、Ba2+三种阳离子，现用氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠三种溶液使它们转化为沉淀并分离出来，要求每次只加入一种溶液，滤出一种沉淀，则所加溶液顺序正确的是（ ） A. NaCl、NaOH、Na2CO3 B. Na2CO3、NaCl、NaOH C. NaOH、NaCl、Na2CO3 D. NaCl、Na2CO3、NaOH 答案：A 解析：注意题中特别的要求：即产生沉淀的数目。 [例7] 为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及泥沙，可将粗盐溶解于水，然后进行下列五项操作：① 过滤；② 加过量的NaOH溶液；③ 加适量盐酸；④ 加过量碳酸钠溶液；⑤ 加过量氯化钡溶液。正确的操作顺序是（ ） A. ①④②⑤③ B. ④①②⑤③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②④①③ 答案：CD 解析：要综合考虑加入的过量的试剂和原来的杂质的整体除杂。 [例8] 通过下列