九年级化学酸、碱、盐部分典型习题（二）人教四年制版知识精讲.doc

九年级化学酸、碱、盐部分典型习题（二）人教四年制版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 酸、碱、盐部分典型习题（二） 二. 重点、难点 1. 掌握常见类型题的解题思路 2. 找出各种题型的考察重点 三. 具体内容 第四种类型：加一种试剂鉴别三种溶液问题 1. 主要思路：应出现怎样的现象？ 不同现象：哪些不同现象？ 2. 解题方法：3个途径 （1）考虑三种性质的溶液 （2）考虑出现沉淀、气体、无现象三种现象 （3）考虑不同颜色的沉淀 第五种类型：不加试剂鉴别问题 3. 主要思路：先找有颜色的，或是现象多的 第六种类型：加入除杂试剂的顺序问题 4. 主要思路：考虑离子之间的相互影响 【典型例题】 [例1] 只用一种试剂，不能鉴别出来的物质组是（ ） A. 固体：NaOH、NaCl、CaCO3 B. 溶液：KNO3、NaNO3、Na2CO3 C. 固体：CuSO4、FeCl3、CaCl2 D. 溶液：NaOH、、H2SO4 答案：B 解析：注意固体和液体鉴别的不同方法和物质的特殊性质。 [例2] 按下列添加试剂的先后顺序，即可将盐酸、硫酸、硫酸钾、氢氧化钠和硝酸钾五种无色溶液鉴别出来的是（ ） A. 石蕊试液、AgNO3溶液、稀硝酸 B. BaCl2溶液、酚酞试液 C. 石蕊试液、BaCl2溶液 D. 酚酞试液、BaCl2溶液、AgNO3溶液 答案：C 解析：学习如何进行多种药品的鉴别。 [例3] 为了检验氢氧化钠样品中是否含有氯化钠，最佳实验操作步骤（ ） A. 用蒸馏水溶解样品后，加入硝酸银溶液，看是否有白色沉淀 B. 用蒸馏水溶解样品后，加入足量氯化镁溶液，将生成的白色沉淀滤出，向滤液中加入硝酸银溶液，看是否有白色沉淀 C. 用蒸馏水溶解样品后，加入足量硫酸镁溶液，将生成的白色沉淀滤出后，向溶液中加入硝酸银溶液，看是否有白色沉淀 D. 用蒸馏水溶解样品后，加入稀硝酸使pH＜7，再加入硝酸银溶液，看是否有白色沉淀 答案：D 解析：注意实验过程中引入的离子对于鉴定的影响。 [例4] A、B、C、D四种可溶性化合物，分别由下列某种离子组成，化合物中所含的离子各不相同。阴离子：Cl－、NO3－、OH－、SO42－，阳离子：Na+、Fe3+、Ba2+、Ag+。四种溶液间存在下列反应：① A+B—白色沉淀，② C+D—红褐色沉淀，③ B+D—白色沉淀。则A的化学式为______。 答案：AgNO3 解析：注意从离子的角度分析各种物质。 [例5] 某溶液中含有Na+、SO42－、CO32－、Cl－，欲证明该溶液中含有的三种阴离子，用下列各组试剂能够检验且所加先后顺序正确的是（ ） A. HCl、BaCl2、AgNO3 B. HNO3、、AgNO3 C. 、HNO3、AgNO3 D. H2SO4、BaCl2、AgNO3 答案：B 解析：注意离子之间的相互影响。 [例6] 现有①氢氧化钠 ②硫酸铝 ③硝酸钡 ④氯化铁 ⑤氯化钠五种溶液，不用其他试剂，鉴别出来的物质顺序依次是（ ） A. ①②④③⑤ B. ④①②③⑤ C. ②③①④⑤ D. ④⑤②③① 答案：B 解析：注意从实际实验的角度考虑实验过程。 [例7] 下列四组物质的溶液中，不用其它试剂就能鉴别出来的是（ ） A. CuCl2、NaCl、Na2SO4 、BaCl2 B. AgNO3、HCl、、NaOH C. H2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl D. KNO3、NaOH、Na2CO3、HCl 答案：BC 解析：利用组内物质反应的不同现象。 [例8] 某溶液由Na2CO3、Na2SO4、H2SO4、、KNO3、NaCl六种溶液中的两种组成，对该溶液进行如下实验，所观察到的现象如下： 1. 取溶液少许，观察，溶液无色澄清，则结论为__________； 2. 用pH试纸测定pH，pH=2，则结论为__________________； 3. 向溶液中滴入过量硝酸钡溶液，有白色沉淀出现，则结论为____________； 4. 过滤，向滤液中加入硝酸银溶液，无明显现象，则结论为______________； 5. 溶液可能组成为______________________（有几种写几种） 答案：无硝酸铜；有硫酸，无碳酸钠；可能有硫酸钠，一定有硫酸根离子；无氯化钠；硫酸和硝酸钾，或硫酸和硫酸钠。 解析：掌握每一步推断过程中，得出的结论：一定有、可能有、一定没有。 【模拟试题】（答题时间：45分钟） 1. 能够区别氯化钠、硫酸钠、硫酸铜