电容器电容教案.docVIP

课 题 电容器 电容 课型 新授课 总 第 课 时 教 学 目 标 1．了解构造，理解电容器充、放电的特点。 2．理解电容器的作用和电容的物理意义。 3．掌握平行板电容器的电容与板间距离和正对面积的关系。 教学重点 和 难 点 1．平行板电容器的电容及有关问题的讨论。 2．有关平行板电容器C、Q、E、U的讨论。 实验教具 电教手段 教 学 内 容 教、学方法点 拨 一、电容器 电容器的构造 两相彼此绝缘又相互靠近的导体就可以看作一个电容器。 电容器的作用：储存电荷（电能） 电容器的充电、放电 电容器的带电量：充电后，电容器任一极板所带电量的绝对值。 充电后，两极板间就存在电场，板间有电势差。 电容器带电量增加也叫充电。 放电后，电容器不带电，板间电压为0，无电场。 电容器带电量减少也叫放电。 二、电容 电容的物理意义：反映电容器容纳电荷本领大小的物理量。 电容的定义：电容器所带电荷量与两极板间电势差的比值叫…… 表达式： 充、放电电路 能否说C与Q与正比，与U成反比？为什么？ 电容的单位：法（F） 常用单位：微法（μF）、皮法（pF） 1F=106μF=1012pF 二、平行板电容器 静电