第七课东西方文化交流的使者试卷资料.pptVIP

阿拉伯数字 古代 印度人 阿拉伯人 传入欧洲 “阿拉伯数字” 发明 改进 传播 12世纪初 基本一致 16世纪 古印度的贡献不仅在于发明十个数字，还创制了与之配套的十进位计算法，使计数和计算变得简单易行，这是印度人对世界的重大贡献。 想一想，如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法来表示1～10这十个数字？ 动脑筋 结绳记事法 刻木记事法 ?中 文：一（壹）、二（贰）、三（叁）、四（肆）、五（伍）、六（陆）、七（柒）、八（捌）、九（玖）、十（拾） ?罗马数字：I、II、III、IV、V、VI、VII 、VIII、IX、X ?英文：One、Two、Three、Four、Five、Six、Seven、Eight、Nine、Ten 文化、经济 一“阿拉伯数字”的由来 1、发明者（创造者）： 印度人（0—9） 2、改造、传播者： 阿拉伯人（12世纪传到欧洲） 3、阿拉伯人的贡献： 搭起了文化交流的桥梁， 促进东西方文化和经济的发展， 对世界文化传播和交流作出了重大贡献 二、元朝宫廷中的意大利人 马可·波罗 马可·波罗，意大利旅行家。1271年17岁的他随其父叔叔及前往中国。在中国得到元世祖忽必烈的赏识，为大汗效力。其职责主要是到各地视察。17年后从海路回国，留下了名著《马可·波罗行纪》，为世人所称道。 重走马可.波罗的东方之旅 泉州 马可·波罗来华背景 （1）