2013中数学专题：新概念型问题 2.docVIP

2013年中考数学专题：新概念型问题 许町中学 蠡缘 一、什么是“新概念”型问题：“新概念”型问题主要指在问题中出现了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号。要求学生读懂题意以后，结合自己已有的知识和能力进行理解，根据新概念进行运算、推理、探究、拓展的一种题型。“新概念”型问题，近年来中考数学试卷中常常出现，所以，在复习过程中，应重视培养学生阅读理解和运用新概念解决问题的能力。 二、解题策略与方法要点。 解“新概念型问题”关键两点： 1、掌握问题原型的特点及其解决问题的思想方法。 2、根据具体问题的情景，认真思考，联系新概念，进行方法上的迁移和拓展。 解“新概念型问题具体方法过程上分三个步骤： ①阅读理解，读懂新概念。 ②具例印证、强化认识、。 ③联系应用，解决问题或探究拓展 三、下面就毕业班综合训练册中出现的新概念型问题举例探析。 (一) 运算题型中的新概念。【P25（第7题）】 例1对于非零的两个实数a、b，规定a b=3a-b 若1 （x+1）=1,则x=(A) A.1 B.-1 C.2 D.-2 解：∵ 1 （x+1）=1∴3－(x+1)=1 2－x=1 x=1 思路分析：根据题中的新概念，按a、b两实数间规定的运算，将待解问题化成普通方程，即可求出x的值。 点评：此题练习实数的运算，属于新概念的题型，涉及到解一元一次