77第七节立体几何中的向量方法(理)练习题(2015年高考总复习).docVIP

第七节　立体几何中的向量方法(理) 时间：45分钟　分值：75分 一、选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1．如果平面的一条斜线与它在这个平面上的射影的方向向量分别是a＝(1,0,1)，b＝(0,1,1)，那么这条斜线与平面所成的角是(　　) A．90° B．60° C．45° D．30° 解析　|a|＝，|b|＝， cos〈a，b〉＝＝.又〈a，b〉(0°，90°)， 〈a，b〉＝60°. 答案　B 2．(2014·珠海模拟)已知＝(1,5，－2)，＝(3,1，z)，若，＝(x－1，y，－3)，且BP平面ABC，则实数x，y，z分别为(　　) A.，－，4 B.，－，4 C.，－2,4 D．4，，－15 解析　⊥，·＝0，即3＋5－2z＝0，得z＝4，又BP平面ABC，BP⊥AB，BPBC，＝(3,1,4)，则解得 答案　B 3．长方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝AA1＝2，AD＝1，E为CC1的中点，则异面直线BC1与AE所成角的余弦值为(　　) A. B. C. D. 解析　建立空间直角坐标系如图． 则A(1,0,0)，E(0,2,1)，B(1,2,0)，C1(0,2,2)． ＝(－1,0,2)，＝(－1,2,1)， cos〈，〉＝＝. 所以异面直线BC1与AE所成角的余弦值为. 答案　B 4．在90°的二面角的棱上有A，B两点，AC、BD分别在这个二面角的两个面内，且都垂直于棱AB，已知AB＝5，AC＝3，CD＝5，则BD＝(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 解析　由条件知ACAB，BDAB，ACBD， 又＝＋＋， 2＝(＋＋)2 ＝||2＋||2＋||2 ＝32＋52＋||2＝(5)2， ||2＝16，BD＝4. 答案　A 5．已知长方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝BC＝4，CC1＝2，则直线BC1和平面DBB1D1所成角的正弦值为(　　) A.　　　B.　　　C.　　　D. 解析　如图建立空间直角坐标系， 则B(4,0,0)，C(4,4,0)，C1(4,4,2)， 显然AC平面BB1D1D， ＝(4,4,0)为平面BB1D1D的一个法向量． 又＝(0,4,2)， cos〈，〉＝ ＝1＝. 即BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为. 答案　C 6．(2014·德州调研)二面角的棱上有A，B两点，直线AC、BD分别在这个二面角的两个平面内，且都垂直于AB.已知AB＝4，AC＝6，BD＝8，CD＝2，则该二面角的大小为(　　) A．150° B．45° C．60° D．120° 解析　由题意知与所成角即为该二面角的平面角． ＝＋＋， 2＝2＋2＋2＋2·＋2·＋2·. (2)2＝62＋42＋82＋2||||cos〈，〉 ＝116＋2×6×8cos〈，〉． cos〈，〉＝－，〈，〉＝120°. 〈，〉＝60°，该二面角的大小为60°. 答案　C 二、填空题(本大题共3小题，每小题5分，共15分) 7. (2014·潍坊考试)如图，平行六面体ABCD－A1B1C1D1，若ABCD是边长为2的正方形，AA1＝1，A1AD＝A1AB＝60°，则BD1的长为__________． 解析　＝＋＋， ||2＝(＋＋)2＝9，故BD1＝3. 答案　3 8．(2013·怀化模拟)如图，在直三棱柱中，ACB＝90°，AC＝BC＝1，侧棱AA1＝，M为A1B1的中点，则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为________． 解析　以C1为原点，C1A1，C1B1，C1C所在直线分别为x，y，z轴建立空间直角坐标系，则平面AA1C1C的法向量为n＝(0,1,0)，＝－(1,0，)＝，则直线AM与平面AA1C1C所成角θ的正弦值为sinθ＝|cos〈，n〉|＝＝，tanθ＝. 答案　 9．如图，直三棱柱ABC—A1B1C1中，AB＝AC＝1，AA1＝2，B1A1C1＝90°，D为BB1的中点，则异面直线C1D与A1C所成角的余弦值为________． 解析　以A为原点建立空间直角坐标系，如图，A1(0,0,2)，C(0,1,0)，D(1,0,1)，C1(0,1,2)， 则＝(1，－1，－1)，＝(0,1，－2)，||＝，||＝，·＝1， cos〈，〉＝＝， 故异面直线C1D与A1C所成角的余弦值为. 答案　 三、解答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分) 10．(2013·江苏卷)如图，在直三棱柱A1B1C1—ABC中，ABAC，AB＝AC＝2，A1A＝4，点D是BC的中点． (1)求异面直线A1B与C1D所成角的余弦值； (2)求平面ADC1与平面ABA1所成二面角的正弦值． 解　(1)以A为坐标原点，建立如图所示的空间直角坐标系A—xyz，则A(