《Unit7- Animal school》教学反思.docVIP

《Unit7: Animal school》教学反思 《Unit7: Animal school》教学反思 nbsp;本节课主要内容为学习Animal school这篇故事，由出示学校图片导入，通过问学校里面有什么，复习了There be句型，也引出了本节课的课题Animal school，后面我把整个对话分成三个小对话进行教授。在教授对话的同时也将故事中的一些关键的句型和生词穿插在中间讲授，我担心学生们不懂，将这些关键词和句型后面注上了汉语解释，在整个故事教授完了之后，我让学生们听整段对话的录音，完成教学任务单中的任务一，接着我让学生们再次观看这个故事的视频，完成教学任务单中的任务二。后面我用了一个小Chant来巩固这个故事中的一些重点句型和单词。后面我出示了四幅图，让学生们任选一幅图来编对话，发挥孩子们的想象力，最后我把全班学生分成六人以小组，来分角色表演对话。本节课我尽量用英语组织教学，努力为学生创设各种情景，鼓励学生大胆对话，并用Chant，picture，Video等直观教具，为学生创造良好的听说环境。 但还是存在一些不足之处： （1）对学生了解不够，没有全面兼顾，尤其是没有考虑到学困生的问题。 （2）环节设计不很合理，高估了学生的能力，所以内容设计得过多过难。 （3）时间把握不很到位，以至于本节教学任务没有完成。 （4）chant应该在故事上完后就呈现。 （5）任