2015班主任工作报告.pptVIP

全国优秀班主任班级管理艺术暨师德建设峰会报告 报告人：宋佳佳 2014.04.20 大会内容 静静聆听童心的呼唤---万平 做一个幸福的班主任---田丽霞 爱孩子和我的班级管理---李平 倾大写之爱，育大写之人---赵谦翔 踊跃探讨 李平合影 会场 专家简介 万平，中学高级教师。东城史家小学语文教师、班主任。　　曾荣获“全国优秀教师”、“全国优秀中小学班主任”、“北京市优秀少先队辅导员”、“北京市教育工作先进工作者”、“北京市1993年度优秀青年教师”、“北京市小学骨干教师”、“北京市小学语文学科带头人”、“北京市中小学“十佳”班主任”、“北京市西城区优秀青年教师东城区家庭教育优秀个人”、“东城区人民教师”等光荣称号。撰写的教育、教学论文和编写的教案多次在市、区获奖。 静静聆听童心的呼唤用心践行教育制度 万平语录欣赏： 1.用心力、人力、时间，向上、向善带着孩子走 。 2.以自己的努力，是我的每一个学生都获得益处，以至于对他的一生产生积极的影响。 1981.07 3.所有能当老师的人，都有一种禀赋——责任感 万平的心理历程 20年—坎坷—反思—不急功近利—对教育—肃然起敬—认清教师角色教育是人与人的生命互动 班主任：最平凡的教育者 幼小心田的播种者（孩子和种子） 童蒙养正的