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中班音乐：熊爸爸搬家 　　 　　教学目标:在游戏中感受不同音乐（快乐的、低沉的）的性质，有初步听赏音乐的习惯。 　　教学准备： 　　·（认知准备）知道三只熊故事。 　　·（材料准备）家具、熊爸爸房子图片，胸卡、糖果；音乐磁带。 　　重点难点： 　　·听辨不同乐曲的音乐形象，体验快乐、较快节奏和低缓、较慢节奏。 　　·用不同动物的动作跟随节奏表演搬家的情景。教学过程： 　　一、熊宝宝的家 　　“过年了，熊宝宝一家又忙了起来，买了很多的家具。” 　　“什么是家具？” 　　小结：家用器具。我们的桌子,椅子,沙发,衣柜等等都叫做家具。 　　——出示房子 　　“猜猜这是谁的房子？”（通过门口的照片辨认） 　　“熊宝宝一家今天要搬家了，森林里来了谁？” 　　小结：森林里大大小小的动物朋友们听说熊宝宝一家搬家的消息，都来帮忙了。 　　二、听听谁来了 　　1、完整欣赏音乐。 　　“你听到了什么？音乐里来了哪些动物？”（幼儿猜想） 　　“到底是哪些动物来了呢？让我们仔细听一听。” 　　2、快乐音乐欣赏。 　　“听了这段音乐，你的感受怎样，真的很快乐吗？为什么？”（幼儿听音乐自由动作，做自己喜欢的灵活的动物。） 　　“可能是哪些动物？” 　　小结：音乐听上去欢快，说的是森林里可爱的、活泼的小动物都来帮忙了。 　　“它们长的这么小，可以帮小熊一家搬些什么呢？” 　　3、低沉音乐欣赏。 　　“听了这段音乐，你的感受又怎样呢，真的很沉重吗？为什么？”（幼儿自由动作，做自己喜欢的重重大大的动物。） 　　“现在可能是哪些动物？” 　　小结：音乐听上去很沉重，好像是一些长得很大的、很强壮、很笨重的大动物来帮忙。 　　“它们长的这么大，可以帮小熊一家搬些什么呢？” 　　小结：熊宝宝一家可真高兴，森林里大大小小的动物朋友都来帮忙了。 　　三、动物搬家忙 　　1、动物帮忙 　　——幼儿自由选择胸卡，做自己喜欢的动物角色 　　“我们也来帮帮小熊一家的忙吧。”（根据自己选择的角色和着音乐表演） 　　——幼儿听辨前两段不同的音乐，根据不同的音乐性质做动作并帮忙搬家，将家具搬到房子里去。中班音乐：熊爸爸搬家相关文章:中班音乐：哈罗哈罗中班音乐：我会变中班音乐游戏《小老鼠找朋友》中班音乐：勤快人和懒惰人中班音乐活动《小雨沙沙》说课稿中班音乐：悄悄话中班音乐活动教案：小雨沙沙查看更多幼儿园中班音乐教案 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解搜索，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅，有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是