81-4力重力弹力摩擦力.docVIP

第八章 力 一、学什么（考点整合） 二、怎样学（例题归类） 考点一 力的知识 1．力是 的作用；发生力的作用时，至少有两个物体，其中一个是 ，另一个是 。 2．物体间力的作用是 的。 3.力的作用效果：① ② 4．力的三要素是： 、 、 ，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 考点二 弹力 1．物体发生 时会产生力，这个力叫做弹力。 2．弹性形变大小与外力大小的关系 使物体发生弹性形变的外力 ，物体的形变就 。 3．测量力的大小的工具叫做 ， 使用前应检查指针是否在 ； 并要了解它的 和 ； 测量时要使它的受力方向沿 ；读数时，视线必须与刻度盘 。4．发生弹性形变的物体具有 能。 考点三 重力 1．重力：物体由于 而受到的力叫重力。用符号 表示，重力的方向总是 。 2. 重力的大小：可用 来测量，物体所受重力跟它的 成正比，既G= ，式中g是常数，g= ,它表示 。 3．被举高的物体具有 能。 考点四 摩擦力 1．摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。摩擦力的方向总是跟物体相对运动方向 。 2．常见的摩擦力有 、 和 。 3．滑动摩擦力的大小跟 和 有关。 越大，滑动摩擦力越大；接触面越 ，滑动摩擦力越大。 4．增大有益摩擦的方法： ① ; ② 。 5．减小有害摩擦的方法： ① ; ② ③ . 考点五 会画力的示意图 1．关于力的认识．下列说法中错误的是（ ） A．力是物体对物体的作用 B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用 2．如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识：⑴ ；⑵ ； 3．图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图____主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图______主要表示力能使物体发生形变。［均选填“(a)”或“(b)”］ 4.如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的 （ ） A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 5．下列结果不是由弹力产生的是 （ ） A．撑杆跳高运动员飞越横杆 B．装有弹簧的门被推开，放手后自动关上 C．玩具手枪将“子弹”射出去 D．手中的石块释放后会下落 6．弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的 成正比；弹簧测力计能否在月球上测出拉力的大小？ 。 7．下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是 （ ） 8．我国“嫦娥”工程的一期探测仪预定今年升空。月球表面没有空气，引力只有地球的1/6。假若你有幸能登上月球，你将能 （ ） A．在月球上放风筝B．轻易的举起50kg的重物 C．做马德保半球实验 D．听到电动车行驶的声音 9．下列措施中，能增大摩擦力的是 （ ） A.自行车车轴处装有滚珠轴承 B.足球鞋底装有鞋钉 C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮 10．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 （ ） 11．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中． (1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示