扬中市八桥中心小学课程规划方案（试行）.docVIP

扬中市八桥中心小学课程规划方案（试行） 八桥中心小学创建于1927年，1995年10月正式命名为扬中市八桥中心小学（以下简称八小），是扬中教育史上办学较悠久的学校之一。学校位于岛城扬中市的南大门——八桥镇，距离市区20多公里。学校整体布局合理，建有一座体育馆，多媒体教室25个。学校现有学生750人，19个教学班，在编教师56人，专任教师52人，两级骨干教师和学科带头人共7人，其中扬中市学科带头人3人，镇江市骨干教师1人，扬中市骨干教师3人。学校率先被评为市内第一所“江苏省实验小学”，先后又被评为 “江苏省体育工作先进学校”“镇江市特色学校（一类）”等。为了进一步深化课程改革，推进学校持续发展，培养“爱学、会学、学会的幸福八小学子”，特制订本规划方案。 一、学校课程规划的依据 （一）学校愿景、使命与目标 八小的愿景是希望通过学校成员的共同努力，培养幸福学生、成就幸福教师从而构建幸福校园。 幸福学生——具有初步感受幸福、创造幸福和享受幸福的能力，爱学、会学、学会的莘莘学子。 幸福教师——具有课程建设能力、教学研究实践能力，爱教、会教、教会的能享受职业幸福的辛勤园丁。 幸福校园——具有积极的教育和学习心态，拥有融洽和谐的人际关系，多姿多彩的校园生活和轻负高效的课堂教学。 为了实现上述愿景，追求人所具有的天赋权利——幸福，在学校全体成员的共同协商下，履行下列使命： 构建幸福教育的课程体系，