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- 2016-12-09 发布于湖南
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化学g培训计划
齐街镇一中化学组培训计划
一、指导思想:
以市教育局《关于开展中小学教师校本培训工作的通知》为指针,以全面提高教育质量为核心,以整体推进学校发展为目标,提高教师素质,打造研究型学习组织,以“质量立校、科研兴校、特色强校”为工作思路,创建以人为本的学校管理体制,努力培养一流的教师队伍,全面提高教育质量,办让人民满意的教育。使化学组的校本培训工作再上一个新台阶。
二、 工作目标:
1、通过校本培训,提高本组化学教师的教育创新的意识,增强教师教育创新的能力。
2、通过校本培训,更新化学教师教育教学理念,积极研究探讨如何在学科教学中进行教育创新(包含改革课堂教学模式、关注学生的学习方法、建立和谐的师生关系、组织学科课堂达标、听课评课、课堂教学比赛、教案展评等),最终达到提高教师的教育教学水平,提高学生的创新能力。
3、通过校本培训,教师根据学校教学工作安排,结合化学学科教学实际,认真撰写并按时上交教学案例、教学反思、教学周记,使教师具有善于反思和总结的能力。
4、通过校本培训,提高教师开发、利用课程资源的能力。立足校情,充分利用学校的潜在资源,开发校本课程。本学期,我校化学校本课程开发,结合学生年龄特点,初三年级以“探索化学的奥秘”为题,通过校本课程的开发、学习,引导学生正确认识化学这门学科,注重化学实验,不断发展学习化学兴趣。
三、培训原则:
1、坚持立足本校资源优势和学习先进学校经验相结合的原则;
2、坚持学习教学理论和教学实践相结合的原则;
3、坚持课例学习和研究提炼教学经验相结合的原则;
4、坚持培训和教研、科研相结合的原则;
5、坚持政治思想、师德规范与业务水平并重的原则;
四、具体工作及措施:
组长:韩军强
副组长:王兆鹏
组员:李圣璐 孟凡海 李合顺 牛司峰
具体分工:
化学学科教学研究 王兆鹏
化学实验教学的创新 李合顺
化学解题过程中数学知识的运用 韩军强 王兆鹏
化学与生活 李合顺 李圣璐
化学趣味实验研究 孟凡海 牛司峰
小组成员分工负责,实施培训,并形成例会制度,定期召开小组工作会议,确保信息畅通,及时对校本培训工作进行科学调控,实施有效指导。
(二)、立足本组实情,加强各方面培训。
1、加强教师职业道德的培训
教师的言行及强烈的责任感和事业心对学生都起着潜移默化的作用。因此本学期我们将继续以师德建设为重点,学习《教师职业道德规范》,从而规范教师的言行,树立我校化学教师良好的教师形象。组织开展经验交流等活动,以每位教师从身边学习,给群众留下良好的印象。
2、采用集中与自学相结合的形式,组织化学教师进一步学习相关的法律法规,提高教师法律的观念和民主意识,培养依法执教的自觉性。
(三)、加强组内教师岗位培训
在继续提高教师学历水平的同时,加强教师全员培训,把提高教师实施素质教育的能力和水平,改变课程观念作为师资培训的重点。
1、继续加大学习现代教育理念,课改理论的培训。
结合学区对中学师训工作的具体要求及考核项目,也为了加强我校化学教师的理论水平,教导处将利用业务学习时间组织全体教师对先进的教育教学理论,课改理论等进行培训,同时要求教师进行自学,自学材料主要来源于教师们订的杂志,阅览室中的书籍及网上的相关资料。
2、继续对组内教师进行制作课件的培训。
我组教师大多数已具备制作课件的能力,但我们还要充分挖掘教师的潜能,使教师进一步掌握多媒体及制作与开发,掌握计算机教学的基本过程和教学软件的使用方法,实现学科教学与信息技术的有效整合。
3、狠抓课堂教学模式的改革,转变传统的教学方式,突出学生的主体作用,充分发挥学生自主学习的积极性,教会学生学习的方式,确立终身学习的意识,要在本学期形成适合化学学科的课堂教学模式。
4、继续组织对组内教师学科任职资格的培训,要求组内教师全面掌握所任学科的初高中阶段的全部知识。
(1)组长、分管主任对组内任课教师进行听课,并认真填写好听课记录,对照学科课堂评价标准,客观公正的对授课教师课堂组织教学情况进行打分,由教研组长收齐交教导处。
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