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- 2016-12-05 发布于湖北
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遗忘的规律 3、珍惜时间,也体现再善于有效利用零星的时间上。 我们来看“一”——一分钟在生产上可以发挥多大的作用? 一分钟,先进的运煤机可以运煤21吨。 一分钟,太阳能水泵可以抽水380吨。 一分钟,核动力潜艇可以在水下航行120米。 一分钟,大炮能发射80发炮弹。 一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。 。。。。。。 在一分钟里,你能做什么?创造出多少精彩? 活动:科学管理时间 我们学习中哪些是“整块时间”,哪些是“零星时间”,把它们一一列出来。要尽量细,将一天、一星期时间段内所有可能的“整块时间”和“零星时间”都列举出来。 做两张表,分别记录一天内和一星期内的“整块时间”和“零星时间”。 列出自己的学习任务,其中必学的任务和自己课外的学习任务。学习任务越具体越好,如将数学学习任务分解为做家庭作业、复习、预习等。 对照两种表格,将自己完成学习任务的时间填在时间表内。 自主学习,探究学习,合作学习 学习是一个主动提出问题、探索问题和解决问题的过程,是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。 我们不能单纯的接受知识,而必须在自主学习、主动探究中增强能力。 自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。 自主学习包括哪些环节? 自主确定学习目标 自主制定学习计划 自己控制与调节 自我评价与反省学习结果
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