E3.2_生长素的生理作用-教程范本.ppt

本节知识小结 顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。 产生原因：顶芽产生的生长素向下极性运输，大量地积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制。 解除方法：去掉顶芽，侧芽就可以发育成枝条。 在自然条件下，发育的种子里合成大量的生长素，以促进果实的发育。 如果没有授粉，就不能发育成种子，也就不能合成生长素刺激子房发育成果实。 用一定浓度的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得无籽果实。 思考： 无籽番茄果肉细胞染色体数目与有籽果实一样吗？ 植物体内的生长素含量非常少，提取困难，人们在多年的研究和实践中，发现一些人工合成的化学物质(NAA、2，4-D等）具有与IAA相似的生理效应。 探究： 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 1.? 实验前思考 1.1 提出问题：NAA促进月季插条生根的______是多少； 1.2 做出假设：适宜浓度的NAA可以使月季插条基部的 薄壁细胞___________，产生_______，长出大量不定根。 1.3 实验预期：经过一段时间后，用__________的NAA 处理的插条基部长出大量不定根，而用____________处理 的枝条长出极少量的不定根。 恢复分裂能力 愈伤组织 最适浓度 适宜浓度 较低浓度或较高浓度的 2，4－D和用清水 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能 A、迅速生长?? B、进行光合作用 C、产生生长素 D、储存较多的有机物 将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是 A、去顶芽后，在断口上放一块琼脂小块??B、去顶芽后，在断口上放一块富含生长素的琼脂小块 C、不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂 D、不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂 在农业生产上，2，4-D可用于麦田除草，其原理是 A、高浓度时促进杂草衰老??B、高浓度时抑制杂草生长 C、低浓度时促进杂草衰老 D、高浓度时促进小麦生长 外因: 内因： 重力 重力引起生长素在植物体内分布不均; 根和茎对生长素浓度的敏感性不同。 茎 根 A A’ B B’ 茎生长的背地性与根生长的向地性的解释 根对生长素敏感，浓度高，抑制生长； 茎对生长素不敏感，浓度高促进生长。 A．a B．b C．c D．d 思考练习： 将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上 P点最可能对应于乙图中的位置是 ( ) D 1 .如右图所示如果茎a侧 生长素在B点以下的浓 度范围内，且a与b两侧 浓度比为1:2,则下列对 b侧生长素浓度范围的 描述较为准确的是( ) A.在OA段范围内 B.在BC段范围内 C.在OC段范围内 D.在BA段范围内 C 2.植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（ ） A.芽和幼叶生长迅速，容易成活 B.芽和幼叶储存较多的营养物质 C.芽和幼叶能产生生长 素，促进生根 D.去除成熟叶片可降低蒸腾作用，减少水分的散失 C D 双选题： 3.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采集了部分 枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的 叙述，正确的是 （ ） A.采摘的枝条中，芽较多的幼嫩枝条相对来说更容易 生根 B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短 成正比 C.生长素类似物促进生根效果与其浓度成正比 D.可发现有两个不同的生长素浓度对促进生根的效果 相同 A 双选题： D A.B点的生长素浓度在乙图的o—a之间且小于a B.B点的生长素浓度在乙图的a—c之间且小于c C.B点的生长素浓度在乙图的b—d之间且小于d D.B点的生长素浓度在乙图的o—d 之间且小于d B 4.下图中甲表示植物茎背地生长的情况，如果 A点的生长素浓度在乙图的a点以下，下面对B 点的生长素浓度叙述正确的是( ) 促进生长 抑制生长 0 浓度 5.下列叙述中，不正确的是（ ） A.摘除顶端，可解除顶端优势 B.生长素在高浓度下，可作除草剂使用 C.用一定浓度的生长素处理末受精的番茄 花蕾可获得无籽果实 D.生长素浓度越低，促进作用越强 D 1、扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有以下特点： A、能迅速生长 B、