2010—2011学年度 邹城四中九年级 中考物理模拟试题(六).docVIP

2010-2011学年邹城四中九年级——中考物理模拟试题（六） 班级_______________姓名________________ 选择题： 1．小丑鱼颜色艳丽、体积小，放入如图1所示的球形鱼缸中，我们才能看到他们。以下说法中正确的是（ ） A．静止的小丑鱼不具有惯性 B．球形鱼缸起到了凸面镜的作用 C．我们看到它身上的红色条纹，是因为有红光射入我们的跟睛 D．我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的实像 2．同学们打扫卫生时所联想到的一些物理知识，不正确的是（ ） A．电风扇叶片表面有很多灰尘，是风扇转动时与空气摩擦而带静电吸引的 B．用钢丝球洗去垃圾桶上的污垢，是因为钢丝球比较粗糙，摩擦力大 C．小红向地面上泼水时，盆虽然留在手中，但是水却由于惯性“飞”了出去 D．小芳尽全力搬一块大石头，虽然没有搬动，但是她也对石头做了功 3．如图2所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图像是（ ） 4. 有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，运动图像如上右图3。则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（ ） A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用 B．两物体都受非平衡力作用 C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用 D．两物体都受平衡力作用 5．学生的校园生活中有很多物理现象，下列描述正确的是（ ） A．近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用 B．冬季用暖气取暖是通过热传递方式改变物体内能的 C．看见校服呈蓝色，是因为校服吸收了蓝色的光 D．饮水机上的指示灯是发光二极管，它利用半导体材料制成 6．在“探究串联电路中电压大小的关系”实验中，某同学用电压表分别测出如图10中AB、BC、AC三处的电压大小．为了进一步探究电压大小关系总结普遍规律．他下一步的操作应该是（ ） A．将电源两极对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小 B．改变开关S的位置，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小 D．换用不同规格的灯泡，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小 二、填空题： ．质量相等的A、B两物块放入水中静止后如图，则所受的浮力 （A/B/一样）大；它们的体积______ （A/B/一样）大。 ．有些物理量之间的比值具有特定的物理意义，可以把它定义为一个新的物理量。利用这种方法定义的有速度、密度、 、 等。 . 白炽灯用久了会发暗，一是钨丝先升华后又 在内壁上，影响了玻璃的透光性；二是灯丝变细，电阻变 ，在电压不变时，实际功率变 。 1．如图13甲，电源电压为6V，灯泡L1和L2 均标有“6V 6W”字样，其电流随电压变化的曲线如图乙．如果同时闭合开关 ，可使两灯都能正常发光；如果同时闭合开关S1、S2，电流表的示数是_______A；如果只闭合开关S2，电路消耗的总功率是_______W． ? 1．汽车发动机是用水作冷却剂的，这利用了水的_____________的性质；冬天，小明的父亲将车启动行使在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”，这是由于水蒸气遇冷　　　　　而成的，为了尽快消除“白雾”，应该开启空调的_______（“冷”或“热”）风．汽车的喇叭声是通过 传播到我们耳朵的；载重汽车一般安装很多车轮，其目的是 ；上坡时要减慢速度，这是为了 。 三、作图题12．按照要求作图：（1）在图14中标出磁感线的方向和小磁针的N极． （2）如图15所示，箱子静止在水平地面上，画出它受到的重力和支持力的示意图． 1. 图为用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。 四、实验探究14. 在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中: 将一个各面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上，用测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动，如图17甲，木块受到的滑动摩擦力为 N； 将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，如图17乙，则测力计示数将______（ “变大”、“变小”或“不变”），判断的依据是_________________________. 15. 物理小组对物体的浮沉条件进行研究。在一个圆柱形玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正