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- 2016-12-09 发布于湖北
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甘肃省临泽县第二中学九级数学上册 第二章《配方法》导学案(一)(无答案) 北师大版
甘肃省张掖市临泽县第二中学九年级数学上册 第二章《配方法(一)》导学案 北师大版
课题 课型 新授课 课时 教师 教学目标 1.会用开平方法解形如(x十m)=n(n0)的方程.
2.理解一元二次方程的解法——配方法. 重点 利用配方法解一元二次方程 难点 把一元二次方程通过配方转化为(x十m)=n(n0)的形式 教法 讲练结合法 学法 自主探究 时间 一、创设情景引入新课 一、复习:
1、解下列方程:
(1)x2=4 (2)(x+3)2=9
2、什么是完全平方式?
利用公式计算:
(1)(x+6)2 (2)(x-)2
注意:它们的常数项等于一次项系数一半的平方。
3、解方程:(梯子滑动问题)
x2+12x-15=0
学习困惑记录 二、讲授新课
二、解:x十12x一15=0,
1、请同学们尝试着求出上式的值。
解一元二次方程的基本思路是
2、配方:填上适当的数,使下列等式成立:
(1)x2+12x+ =(x+6)2
(2)x2―12
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