云南省德宏州潞西市芒市学2014高中数学 用二分法求方程的近似解教学案 新人教A版必修1.docVIP

云南省德宏州潞西市芒市中学2014高中数学,,用二分法求方程的近似解教学案,,人教A版必修1 教 1.1,,识目标： 理解二分法的概念，掌握运用二分法求简单方程近似解的方法。 1.2能力目标： ,,,,,,,,体验并理解函数与方程的相互转化的数学思想方法； ,,,,,,,,让学生能够初步了解近似逼近思想，培养学生能够,的能力、严谨的科学态度和创能力。 1.3情感、态度与价值观 ,,,,,,,,正面解决,困难时，可以通过迂回的方法去解决。 教学重点：能够借用计算器，用二分法求相应方程的近似解。 教学难点：对二分法的理论支撑的理解。 预习导学 识梳理 1、二分法的概念： 2、给定精确度，用二分法求函数零点近似值的步骤： 三、,引领，识 ,1、,,函数在区间（2，3）内有零点吗？为什么？ ,2、试用取中点的方法求函数在区间（2，3）内的零点,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,, 四、目标检测 1、,,根据表格中的数据，可以断定方程的一个根所在的区间是（,,,,） x -1 0 1 2 3 0.37 1 2.72 7.39 20.09 x+2 1 2 3 4 5 ,,,,,,,,,,A,,(-1,0),,,,,,,,,,,,B,,(0,1),,,,,,,,,,,,,,C,,(1,2),,,,,,,,,,,,,,,,,,D,,(2,3) 2、判断在区间[1,1.5]内有无零点，