9020C程序设计辅导课程02(阅读).pptVIP

2.1　算法的概念 2.2　简单算法举例 2.3　算法的特性 2.4　怎样表示一个算法 2.5　结构化程序设计方法 习题 一个程序应包括以下两方面内容: (1) 对数据的描述。在程序中要指定数据的类型和数据的组织形式，即数据结构(data structure)。 (2) 对操作的描述。即操作步骤， 也就是算法(algorithm)。 数据是操作的对象，操作的目的是对数据进行加工处理，以得到期望的结果。作为程序设计人员，必须认真考虑和设计数据结构和操作步骤(即算法)。因此，著名计算机科学家沃思(Nikiklaus Wirth)提出一个公式 数据结构 + 算法 = 程序 实际上，一个程序除了以上两个主要要素之外，还应当采用结构化程序设计方法进行程序设计，并且用某一种计算机语言表示。因此，可以这样表示： 程序 = 算法 + 数据结构 + 程序设计方法 + 语言工具和环境 也就是说，以上4个方面是一个程序设计人员所应具备的知识。在设计一个程序时要综合运用这几方面的知识。在这4个方面中，算法是灵魂，数据结构是加工对象，语言是工具，编程需要采用合适的方法。算法是解决“做什么”和“怎么做”的问题。程序中的操作语句，实际上就是算法的体现。显然，不了解算法就谈不上程序设计。 本章的学习目的：通过介绍有关算法的初步知识，让学习者能够了解如何编写C程序，从而为后面各章的学习建立一定的基础。 2.1 算 法 的 概 念 算法：为解决一个问题而采取的方法和步骤。 对同一个问题，可以有不同的解题方法和步骤。方法有优劣之分。有的方法只需进行很少的步骤，而有些方法则需要较多的步骤。 例：高斯求解1到100的连加。 一般说，希望采用简单的和运算步骤少的方法。因此 ，为了有效地进行解题，不仅需要保证算法正确，还要考虑算法的质量，选择合适的算法。 本书通过一些典型算法的介绍，帮助读者了解如何设计一个算法，推动读者举一反三。希望读者通过本章介绍的例子了解怎样提出问题，怎样思考问题，怎样表示一个算法。 2.2 简单算法举例 例2.1 求1×2×3×4×5。 可以用最原始的方法进行。 步骤1： 先求1×2，得到结果2。 步骤2： 将步骤1得到的乘积2再乘以3，得到结果6。 步骤3： 将6再乘以4，得24。 步骤4： 将24再乘以5，得120。这就是最后的结果。 这样的算法虽然是正确的，但太繁琐。如果要求1×2×…×1000，则要写999个步骤，显然是不可取的。而且每次都直接使用上一步骤的数值结果(如2，6，24等)，也不方便。应当找到一种通用的表示方法。 可以设两个变量，一个变量代表被乘数，一个变量代表乘数。不另设变量存放乘积结果，而直接将每一步骤的乘积放在被乘数变量中。今设p为被乘数，i为乘数。用循环算法来求结果。可以将算法改写如下： S1： 使p=1 S2： 使i=2 S3： 使p×i，乘积仍放在变量p中，可表示为 p×i=p S4： 使i的值加1，即i+1 = i S5： 如果i不大于5，返回重新执行步骤S3以及其后的步骤S4和S5；否则，算法结束。最后得到p的值就是5!的值。 如果题目改为求1×3×5×7×9×11。 算法只需作很少的改动即可： S1： 1=p S2： 3=i S3： p×i=p S4： i+2=i S5： 若i≤11，返回S3； 否则，结束。 可以看出，用这种方法表示的算法具有通用性、灵活性。 例2.2 有50个学生，要求将他们之中成绩在80分以上者打印出来。用n表示学生学号，n1代表第一个学生学号，ni代表第i个学生学号。用g代表学生成绩，gi代表第i个学生成绩，算法可表示如下。 S1：1=i S2：如果gi≥80，则打印ni和gi，否则不打印 S3：i+1=i S4：如果i≤50，返回S2，继续执行；否则，算法结束。 本例中，变量i作为下标，用它来控制序号(第几个学生，第几个成绩)。当i超过50时，表示已对50个学生的成绩处理完毕，算法结束。 例2.3 判定2000—2500年中的每一年是否闰年，将结果输出。 2.3 算法的特性 一个算法应该具有以下特点： 1.有穷性 一个算法应包含有限的操作步骤，而不能是无限的。 事实上，“有穷性”往往指“在合理的范围之内”。究竟什么算“合理限度”，并无严格标准，由人们的常识和需要而定。 2.确定性 算法中的每一个步骤都应当是确定的，而不应当是含糊的、模棱两可的。 3.有零个或多个输入 所谓输入是指在执行算法时需要从外界取得必要的信息。一个算法也可以没有输入。 4. 有一个或多个输出 算法的目的是为了求解，“解” 就是输出。没有输出的算法是没有意义的。 5. 有效性 算法中的每一个步骤都应当能有效地