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教学目的要求 通过本章学习,要求学生认识整体产品的概念与产品的分类;认识产品生命周期各个阶段的特征与营销策略;认识产品组合的相关概念及了解产品组合策略;认识产品组合的评价、优化与调整;了解品牌与商标的概念;认识品牌和商标的作用;认识包装的作用、设计的原则与要求。 教学重点内容 1、整体产品的概念; 2、产品生命周期各个阶段的特征与营销策略; 3、产品组合的评价、优化与调整; 阅读书目 1、教材相关章节; 2、《市场营销学》李福学等主编《武汉理工大学出版社》; 3、《市场营销》郭国庆主编《中国人民大学出版社 本章体系结构 第一节???????产品策略 第二节???????品牌与商标策略 第三节???????包装策略 第一节 产品策略一、产品的概念1、产品的一般概念 指――向市场提供的能满足人们某种需要的物质产品和服务产品。2、“整体产品” 现代市场营销学中的产品是指――“整体产品”,包括3个层次有机组合的系统。 (1)“实质产品”(“核心产品”):――指产品能为用户提供的基本效用或功能。是消费者在购买产品时所追求的利益,是顾客真正要买的部分。是“整体产品”中最基本、最主要的部分。 (2)“形式产品”(“有形产品”):――指产品的外观与标记,是“实质产品”的载体,即向市场提供的“实体”和服务的形象。包括5个要素: l??????? 质量水平 l??????? 外观特色 l??????? 式样 l??????? 品牌名称 l??????? 包装 (3)“扩增产品”(“附加产品”):――指用户购买“形式产品”时所获得的“形式产品”以外的全部附加利益和服务。包括: l??????? 技术服务 l??????? 配件供应 l??????? 操作培训等服务 l??????? 用户咨询 l??????? 购买信贷 l??????? 及时交货、送货上门及安装 l??????? 保证 二、产品的分类 1、?按照购买目的分类 (1)消费品 (2)产业用品(原材料与零部件、机器设备、维修品;等等) 2、 按照耐用程度分类 (1)非耐用品 (2)耐用品 3、按照购买习惯分类 (1)方便品(顾客经常要购买和基本上不作购买计划,想到了就购买的产品。) (2)选购品(顾客在购买过程中,要对产品的适用性、质量、特色、样式、价格等进行有针对性的比较、挑选后才购买的产品。) (3)特殊品(有独特的特征和有品牌标志的产品。如:特殊品牌的服装、贵重金属饰品、供收藏的邮票,等等) (4)非渴求品(消费者了解了或即使了解了也不想购买的产品。) 三、产品市场生命周期及各阶段的营销策略(一)产品市场生命周期的概念1、概念:指――一种新产品从试制成功投入市场销售开始,到被市场淘汰,企业停止生产为止,在市场上延续的全部时间。 2、如何理解:(1)不同于“产品使用寿命”“经济寿命”“技术寿命”“折旧寿命”;(2)产品寿命周期,是指“产品种类”(如收音机)和“产品品种”(如电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机)的生命周期。而不是指一种具体的产品品牌。(3)同一产品在不同的国家和地区所处的阶段可能不同;(4)不同的产品有可能有不同的曲线。 第二种情况:产品长期处于成熟期。 第三种情况:产品销售经历短暂成长期后迅速进入衰退期。 第四种情况:产品由成熟期又进入第二、第三个成长期,呈现“扇型”特征。 第五种情况:产品进入衰退期后,或者市场情况发生了重大变化(其他“替代品”退出市场、消费者偏好发生变化,等),或者企业对产品经过改进(弥补缺陷、增加性能,等),产品重新进入一个或多个新的周期。 (二)产品市场生命周期各个阶段的特征与营销策略 1、引入期 (1)特征: 第一,生产成本高。 第二,销售成本高,一般没有利润,甚至发生亏损。 第三,市场上同种产品竞争威胁不大,但与旧产品的竞争激烈。 (2)营销策略 总体上――突出一个“快”字。可采用的策略主要有: 第一,“快速掠夺策略”――采用高价格、花费大量广告宣传费用,迅速扩大销售量。 l??优点:能突然引起消费者兴趣,增加购买的冲动,并可借机用高价迅速回收投资。 l????适用范围:产品确实别具特色,优于市
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