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一元二次方程及其解法新授同步练习含答案7.
本文为本人珍藏,有较高的使用、参考、借鉴价值!!
4.2一元二次方程解法(6)方程x2+2x=0的解为 ;
2、已知y=x2-2x-3,当x= 时,y的值是-3。
3、方程的解是 。
4、方程的较小根的的倒数是 ;
5、方程的解是 ;
6、观察下列各式:
请你将猜想到的规律用
自然数表示出来_______。
7、方程(x+3)(x-3)=0的根的情况是( )
A、无实数根 B、有两个不相等的实数根
C、两根互为倒数 D、两根互为相反数
8、用换元法解方程(x2+x)2+(x2+x)=6时,如果设x2+x=y,原方程可变形为A、y2+y-6=0 B、y2-y-6=0C、y2-y+6=0 D、y2+y+6=0
已知、是实数,若,则下列说法正确的是( )
(A)一定是0 (B)一定是0 (C)或 (D)且的一元二次方程的一个根是0,则的值为 ( )
A. 1 B. -l C. 1 或-1 D.
12、关于的方程的解为
A. B. C. D.
13、方程的解是 ( )
A B C D 无解
14、解下列方程:
(1)(1-x)2 - 9=0 (2)x(x-3)+ 4(3-x)=0
(3) (4)
(5)x2-4x+=0 (6)
(7) (8)2(2x-3)2-3(2x-3)=0__________________。
(2)写出一个根为-2,另一个根满足 的一元二次方程为:__________________。
(3)写出一个一元二次方程,使这个方程的二次项系数为2,一个根为-3,另一个根满足 的一元二次方程为:__________________。
自主探究题
16、已知下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程:
(1)请解上述一元二次方程1、2、3、n;
(2)请你指出这n个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可。
走进中考
17、(2007浙江嘉兴)解方程:x2+3=3(x+1).
18、、(2007四川绵阳)已知x1,x2 是关于x的方程(x-2)(x-m)=(p-2)(p-m)的两个实数根.
(1)求x1,x2 的值;
(2)若x1,x2 是某直角三角形的两直角边的长,问当实数m,p满足什么条件时,此直角三角形的面积最大?并求出其最大值.
答案:
1、0或-2
2、0或2
3、0或
4、-1
5、0,2-
6、
7、D
8、A
9、B
10、C
11、C
12、C
13、B
14、略
15、(1)(x-1)(x-2)=0, (2) (x-1)(x+2)=0答案不唯一,(3) 2(x+3)(x-2)=0
16、(1)1,所以
2,所以
3,所以
……
n,所以
(2)比如:共同特点是:都有一个根为1;都有一个根为负整数;两个根都是整数根等。
17、解:原方程变为:x2-3x=0,解得:=0,=3
18、解:(1) 原方程变为:x2-(m + 2)x + 2m = p2-(m + 2)p + 2m
∴ x2-p2-(m + 2)x +(m + 2)p = 0
(x-p)(x + p)-(m + 2)(x-p)= 0
即 (x-p)(x + p-m-2)= 0x1 = p, x2 = m + 2-p=
=
=,
∴ 当且m>-2时,以x1,x2为两直角边长的直角三角形的面积最大,最大面积为或.
初中数学
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