七年级数学上册《有理数加法和减法混合运算》学案(无答案)北师大版..docVIP

有理数加法和减法混合运算 教学目标: 1.会进行有理数的加减混合运算； 2.理解省略加号和括号的有理数加减混合运算的算式，并会计算． 学习重点: 1.进行有理数的加减混合运算； 2.理解省略加号和括号的有理数加减混合运算，并会计算． 学习过程： 一．复习旧知 有理数的加法法则是什么？ 有理数的减法法则是什么？ 二．问题情境8）－（－10）＋（－6）－（＋4） 这是一道有理数的加减混合运算题，你会做吗？请同学们思考练习． （1）上题可以按照运算顺序，从左到右逐一加以计算； （2）上题通常也可以用有理数减法法则，把它改写： （－8）＋（＋10）＋（－6）＋（－4） 统一为只有加法运算的和式．把加减法统一写成加法的式子，有时也叫做代数和． （3）在一个和式里，通常把各个加数的括号和它前面的加号，省略不写．如上式可写成省略加号的和的形式：－8＋10－6－4 （象这样的式子仍看作和式，读作“负8、正10、负6、负4的和”，按运算意义也可读作“负8加10减6减4”，在这里把除第一个数外的数字前面的符号都可看作为运算符号，又可看作性质符号，这样，性质符号与运算符号既有区别，又有联系，有时可以互相转化．） 练一练：把下列各算式写成省略括号的和的形式． = （和的形式） = （和的形式） = （省略加号的和式）= （省略加号的和式） 例题讲评 2+5-8； （2） 14-(-12)+(-25)-17 （3）-3-5+4； （4）7-（+14）-（+3） 例2．巡道员沿东西方向的铁路巡视维护，从驻地出发，他先向东巡视了7km，休息之后，继续向东维护了3km；然后折返向西巡视了11.5 km，此时他在驻地的什么方向？与驻地的距离是多少？ 练一练： １.计算 （1）7-（-6）-（-5） （2）-21–12 + 33 + 12 - 67 （3）5.4 - 2.3 + 1.5 - 4.2 （4） 2.初一年级举行篮球循环赛，规则是：胜一场得2分，平一场得0分，负一场得－2分，比赛结果是初一（3）班2胜4平1负，问该班最后得分是多少？ 课堂练习： 1.计算 （1）（－23）+72+（－31）+（+47） （2） （－1.6）+（－3）+|－1.8| （3） 1－4－2－|－5| 　 （4） （－2）+（－1）－（－2）－（－4） ２.某种袋装奶粉标明净含量为400g，抽检其中8袋，记录如下表： 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 差值/g -4.5 +5 0 +5 0 0 +2 -5 这8袋抽检奶粉的总净含量是多少? 课后作业：　　　　　　　　　　　　　班级　　　　　姓名　　　　　　学号　　　　 １．判断题 （1）．两数相加和一定大于任一个加数………………………………………………（　　） （2）．两数相加和小于任一个加数，那么这两个数都是负数………………………（　　） （3）．两数和大于一个加数而小于另一个加数，那么这两个数一定异号…………（　　） （4）．零减去一个数，仍得这个数……………………………………………………（　　） （5）．两个相反数相减得零……………………………………………………………（　　） （6）．两个数的和是正数，那么这两个数一定是正数………………………………（　　） ２．－２+３－４＝+　　　－　　　－　　　． ３．把（－９）－（－２）+（－３）－（+６）－（－８）写成省略括号的和的形式是 　　　　　　　　　　　读作　　　　　　　　　　　或　　　　　　　　　　　　． ４．―3,―14,7的和比它们的绝对值的和小……………………………………………( ) A.―34 B.―10 C.10 D.34 5.一天早晨的气温为―3℃，中午上升了6℃，半夜又下降了７℃，则半夜的气温是（　　） 　ＡＣＤ （3）（-10）-（+12）-（-36）+（-23） （4） （5）(+16)+(-8)-|-3|+|+8|-|-12|-(+5) （6）－26+43—24+13—46 （7）—6－8—2+3.54—4.72+16.46—5.28 （8）