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九年级英语上一到三单元教学案精选(外教研).
九年级英语上 Module 9 Unit 2 导学案
课型:Reading 授课时间:2010年11月20-21日
教学目标:
知识目标:Words: cute,heaven,mess,private,heart ,win the heart of ,everywhere,……
Structures: There are several fan cubs in China which have held birthday parties for Tintin
能力目标:To train reading strategies including skimming, inferring, and reformulating.
To cultivate the sense of coherence,.
To identify information about cartoon heroes.
情感目标:通过卡通故事了解不同国家的文化。
内容分析:
重 点:掌握重点短文句型。
难 点:运用定语从句
【导学过程】
一、预习导学
(一)、请在课文中找出下列短语,并理解其含义:
1.一条可爱的黄白相间的鱼_______________________
2.赢得….的心__________________ 3. 全世界________________
4.美猴王_______________________ 5.大闹天宫________________
6.对抗玉皇大帝的统治__________________________________
7.飞进…里_____________________ 8.想多少就多少____________
9.搞得乱七八糟(制造混乱)____________________10.最重要的是____________
11.常用语(一个普通的表达)________________________________
12. 长着红头发、点着一只小白狗的记者_______________________
13.到过…(旅行)____________________(travel的词形转换要注意)
14.月球表面__________________15.自….以来_________________
16. 把…翻译成..______________17.黑白(相间) ______________
18. 把…理解的更好_____________
19.Be published as books(这是一个什么语态?)_______________
20.pleasant---unpleasant(它的另外一个形容词形式是什么?)________
21.tidy---untidy___________
22.be likely to do…(请写出其反义短语)_____________
23.ugly---beautiful __________________
(二)短语讲解
1.win the heart of 赢得…的心
Mickey has won the heart of the children.
2. everywhere 处处
做副词用: There are lots of flowers everywhere
做连词用: You should read books everywhere you are.
起名词作用: Everywhere seemed to be quiet.
3. … see a mess
mess 杂乱 混乱 表示房间乱七八糟常说 be in a mess
感叹用: What a mess!
4. late 的用法
用作形容词,表示“迟的,晚的,已故的”
He is often late for school
He began to learn English in his late fifties.
He missed his late son very much.
用作副词,表示“迟,晚”
Why did you come so late?
(二)、短语应用
1.我买了一件黑白相间的裙子。
I bought a ______________skirt.
2.她的表演赢得了很多人的心。
Her performance _____________ many people.
3.这本书被翻译成了十种语言。
This book ______________ ten languages.
4.从小时候起我就喜欢美猴王了。
I like Monkey K
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